Deze pagina biedt een eenvoudige bladerinteractie voor het vinden van entiteiten met een eigenschap met een bepaalde waarde. Andere beschikbare zoekinteracties zijn de zoekpagina voor pagina-eigenschappen en de zoekopdrachtbouwer.

Op eigenschap zoeken

Een lijst van alle pagina's met de eigenschap "Summary" met waarde "What happens when you become the best practise?". Omdat er een beperkt aantal resultaten is, worden ook nabije waarden weergegeven.

Hieronder staan 26 resultaten vanaf #1.

(vorige 50 | volgende 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500) bekijken.


    

Lijst van resultaten

  • Exploratory study to combat brittle stars on mussel culture plots  + (We would like to know more on the behaviorWe would like to know more on the behavior of brittle stars and want to devise a method or procedure which can prevent Ophiotrix fragilis from climbing on top of mussels or come up with a fishing technique that helps removing Ophiotrix fragile of the mussel beds.ving Ophiotrix fragile of the mussel beds.)
  • De PhD-studie van Ageeth is afgerond  + (We zijn er klaar voor!)
  • 2018 recordjaar voor toerisme Zeeland  + (Wederom een recordjaar voor toerisme in ZeWederom een recordjaar voor toerisme in Zeeland! Volgens het CBS, dat afgelopen weekend de voorlopige jaarcijfers over toerisme in Nederland publiceerde, steeg het aantal verblijfgasten in Nederland met 10 miljoen in vijf jaar. Zeeland profiteerde mee: in 2018 werden 10,5 miljoen overnachtingen in Zeeland doorgebracht, 4,5% meer dan in 2017. Kenniscentrum Kusttoerisme, onderdeel van HZ University of Applied Sciences, heeft de cijfers op een rij gezet en samen met VVV Zeeland geanalyseerd.zet en samen met VVV Zeeland geanalyseerd.)
  • Toepassingsessie 2  + (Wederzijds begrip)
  • Toepassingsessie 3  + (Wederzijdse beïnvloeding)
  • Literatti Workshop  + (Wednesday 20th @ 10:00 – Litterati Workshop Meeting Point: Panta Rhei, Vlissingen (Nollehoofd 1) Do you still need HZ Personality? Or do you want to spend time outside? JOIN US)
  • Literatti Workshop  + (Wednesday 20th @ 10:00 – Litterati Workshop Meeting Point: Panta Rhei, Vlissingen (Nollehoofd 1) Do you still need HZ Personality? Or do you want to spend time outside? JOIN US)
  • Harbour cleanup Vlissingen  + (Wednesday morning the 16th of October we'lWednesday morning the 16th of October we'll meet up at 09:45 in front of t' Smoske to clean up the "Binnenhaven" in Vlissingen, right across from the university.</br></br>Cleanup materials will be provided. We have time until 12:00 but leaving earlier is no problem.l 12:00 but leaving earlier is no problem.)
  • Harbour cleanup Vlissingen  + (Wednesday morning the 18th we'll meet up at 09:45 in front of t' Smoske to clean up the "Binnenhaven" in Vlissingen, right across from the university. Cleanup materials will be provided. We have time until 12:00 but leaving earlier is no problem.)
  • Canal Clean-up  + (Weekly clean-up at the entrances of HZ Vlissingen and Middelburg on 1st of April at 13:00 O`Clock.)
  • Beach clean-up  + (Weekly clean-up! See you on the 25th of February at 13:00, next to De Gevangentoren, in Vlissingen for a beach clean-up.)
  • Terug naar eigen functie (S9)  + (Weer aan het werk gaan is niet hetzelfde als terugkeren naar jouw eigen functie. De ene functie is makkelijker aan te passen aan iemands persoonlijke situatie dan de andere.)
  • Resultaten  + (Weergave resultaten onderzoek naar klanttevredenheid en gastheerschap op de Westerschelde Ferry.)
  • STARR 1  + (Welke verandering was mijn doel? Mijn doeWelke verandering was mijn doel? </br>Mijn doel is: een gedragen actieplan (door raad, college, interne organisatie en belangrijkste externe stakeholders) voor het terugdringen van de tekorten in de jeugdhulp waarbij de acties bijdragen aan de transformatiedoelen van de gemeente. Ik wilde in ieder geval dat de acties zich konden baseren op een grondige analyse zodat ze ook hout zouden snijden. analyse zodat ze ook hout zouden snijden.)
  • Wellbeing and Food  + (Wellbeing and food is the second theme thaWellbeing and food is the second theme that partners have identified as a key issue that is both important for theelderly and provides good development potential for the local economy: several smart and unlikely combinations can be established here. The proposed pilots also address a particular territorial challenge of the 2 Seas coastal areas: isolation and loneliness is a common problem among elderly. Especially in places where first and second residents and tourists form distinct groups of elderly, the problem is even further exacerbated. The partners tackle the topic from a number of different angles: wellbeing in the context of specific health problems (Norfolk, Dementia Friendly Walking), the inclusion of caregivers and local farms in the cycle (France), healthy food (Zeeland) and communication aspects (Belgium). This variety ensures that the developed solutions can be taken up by many other communities, depending on what particular problems they face. It also means that the SAIL social innovation process will be tested against different conditions: concrete pilot ideas and solution-open pilots are competing strategies to find out which process works more effectively. As for the movement pilots, no investments are planned: where investments are necessary, they will be financed through other means. Each pilot is expected to deliver a social and/or economic return and the readiness of stakeholders to invest in this process is a further factor to define the success.is a further factor to define the success.)
  • Workshop 3  + (Wereldbeelden, tweede orde observanten en de gevangenis)
  • Werkafspraken maken  + (Werkafspraken maken.)
  • Werkafspraken maken  + (Werkafspraken maken.)
  • Werkgever informeren (S1-2)  + (Werkgever informeren.)
  • Werkgever  + (Werkgever-Bedrijf-Ondernemer)
  • Werkgever  + (Werkgever-Bedrijf-Ondernemer)
  • Gesprek met verzuimcoach (S7)  + (Werkgevers kunnen zelf bepalen hoe ze de begeleiding van zieke werknemers organiseren; er zijn werkgevers die hiervoor een speciale verzuimcoach inschakelen.)
  • Wet Poortwachter  + (Wet Poortwachter)
  • Wet Poortwachter  + (Wet Poortwachter)
  • Modelling sustainable use of process streams in ragworm culture  + (What determines the composition and total What determines the composition and total amount of the process streams in ragworm farming? How can process streams be used in an optimal way? To get a better insight in the implication of the use of ragworm waste water for algae production on a large scale, a production model might be a useful tool. In the model, the gathered data of previous experiments on mass balances and field situation, together with other available data should be combined.h other available data should be combined.)
  • Paper 5  + (What happens when you become the best practise?)
  • Perkpolder- De overgang van een zoetwaterlandbouwgebied naar een zoutwaternatuurgebied  + (When the project started the business of dWhen the project started the business of depoldering was quite unusual. There was little to no information on restoring salt marshes, thus the impact of the transition from fresh water to salt water and introduction of sedimentation and erosion is still unknown. The project Perkpolder was developed to fill in this gap of knowledge and get more experience on this topic. Perkpolder focusses on the question whether or not the new nature area adds value to the tidal environment in the Western Scheldt.</br></br>Research type: field research, desk analysis, lab researchield research, desk analysis, lab research)
  • Generatie Y: de millennials die blijven, vertrekken en terugkeren naar Zeeland  + (Wie blijft? Wie vertrekt? Wie keert terug? Onderzoek naar de verhuisbewegingen van millennials vanaf hun vijftiende tot nu.)
  • Generatie Y - de millennials die blijven; vertrekken en terugkeren naar Zeeland  + (Wie blijft? Wie vertrekt? Wie keert terug? Onderzoek naar de verhuisbewegingen van millennials vanaf hun 15de tot nu.)
  • Generatie Y - de millennials die blijven; vertrekken en terugkeren naar Zeeland  + (Wie blijft? Wie vertrekt? Wie keert terug? Onderzoek naar de verhuisbewegingen van millennials vanaf hun 15de tot nu.)
  • Regievoering  + (Wie neemt de regie?)
  • Brede welvaart in Zeeland  + (Wij belichten de komende periode thema's uit de CBS monitor Brede welvaart. De themareeks is een opmaat naar de hoofdrapportage van het onderzoek ‘Leven in Zeeland’ die begin volgend jaar door ons zal worden gepubliceerd.)
  • Brede welvaart in Zeeland  + (Wij belichten de komende periode thema's uit de CBS monitoring Brede welvaart. Lees hier de inleiding bij de reeks.)
  • Kansenkaart technologisering voor de vrijetijdssector  + (Wij ontwikkelden een kansenkaart met concrete kansen voor technologische innovatie in de vrijetijdssector op het gebied van Human Capital.)
  • Een nieuw jaar!  + (Wij zijn alweer druk aan het werk in dit nieuwe jaar. Toch willen we jullie nog even meenemen naar wat afgelopen jaar ons bracht en waar we in 2019 mee aan de slag gaan!)
  • Cleaning up the planet in 2 minutes  + (With engaging campaigns, and creative on the ground initiatives the 2 Minute Foundation is dedicated to cleaning up the planet 2 minutes at a time.)
  • Dealing with competing spatial claims in deltas  + (With increasing world population and the gWith increasing world population and the global warming, the pressure on coastal areas increases. More and more space is needed to meet the demands for safety, food production, energy, recreation, housing, transport and nature. Seas and oceans are drivers for the economy and have great potential for innovation and growth.</br>Increasing production of seafood may sometimes conflict with other users of coastal areas. Especially in near shore areas this can be a major threshold for growth and innovation in the aquaculture sector. There is a need for new concepts in spatial planning how to combine functions in near shore areas. The Oosterschelde, located in the Southwestern Delta in the Netherlands, is an important shellfish production site. In this Living Lab new concepts of combining functions in technical, policy and administrative sense.</br>A group of four students with technical and administrative background will work on this assignmentve background will work on this assignment)
  • Belgium  + (Within FRAMES, the Province of East-FlandeWithin FRAMES, the Province of East-Flanders and Ghent University will investigate the possibilities of individual and community-based flood risk action and how it can be encouraged. In the flood-prone areas of Ninove, Geraardsbergen and Denderleeuw, participatory planning processes will unite inhabitants to explore the possibilities of this type of measures, their potential co-benefits and how citizens’ capacities can be strengthened to implement them.ies can be strengthened to implement them.)
  • Butt Green Shield  + (Working with key partners, residents and sWorking with key partners, residents and suppliers to design and install slow release water butts and raised flower beds to slow the flow and reduce the risk of flooding in Great Yarmouth and the surrounding areas. The water butts and raised beds are especially adapted so they capture water when it rains heavily and releases it slowly when the storms have passed, controlling the flow of water on the roads, reducing the risk of flooding in peoples’ homes and businesses.flooding in peoples’ homes and businesses.)
  • Workshop 1  + (Workshop 1, van 14:00 tot 17:00, Raadzaal.)
  • Workshop 1  + (Workshop 1, van 9:00 tot 12:00, Raadzaal.)
  • Workshop 10  + (Workshop 10)
  • Workshop 11  + (Workshop 11)
  • Sessie 4, Omgevingstafel (Workshop 11), andere opzet Minor  + (Workshop 11, een ander vervolg van de minoWorkshop 11, een ander vervolg van de minor</br>We ontvingen de grondregels, waarvan de eerste eigenlijk inhoud 'agree to disagree', waarbij eigenlijk dit in z'n algemeenheid in een democratie wordt geaccepteerd. We luisteren naar elkaar, ook al zijn we het niet met elkaar eens. Niet alleen het recht van de sterkte, maar voor iedereen. Het tweede is: wederzijdse afhankelijkheid impliceert zorgverantwoordelijkheid en geldt specifiek voor Veere. We moeten het samen doen voor elkaar, we zijn moreel verplicht om samen te werken. Een goed voorbeeld: bij handhaving vragen om advies over wel/geen overtreding. Een slecht voorbeeld: ergens verantwoordelijk voor zijn terwijl je er eigenlijk geen zin in hebt en geen tijd voor hebt en daardoor de uitvoering ook middelmatig is of kan zijn. Naar voren kwam dat het belangrijk is om duidelijke vragen te stellen, haal alle aannames eruit. Je gaat niet alles dan over de schutting gooien, maar juist gedeeld eraan werken. </br>Vervolgens gingen we in op cultuur en identiteit. We bespraken het driedimensionale identiteitsmodel van Heinich.</br>1. Zelf perceptie (P en R, Wat en Waarom) en draait eigenlijk om de vraag wat je bent.</br>2. Presentatie (hoe je jezelf presenteert, Hoe ofwel Q).</br>3. Toeschrijving (hoe zien anderen jou en hoe benaderen ze je). Eigenlijk het plaatje van de eerste en tweede orde observant. Komt dat wat mensen zien ook overeen? </br>Als het goed is, is er altijd wel ergens spanning tussen bovenstaande 3 punten.</br>Als huiswerk kregen we mee om het model van Heinich toe te passen op onszelf.odel van Heinich toe te passen op onszelf.)
  • Workshop 12  + (Workshop 12)
  • Workshop 2  + (Workshop 2)
  • Workshop 3  + (Workshop 3 Uitvoering I systeemdenken met SSM)
  • Workshop 4  + (Workshop 4, HZ/PSD/SSB van 14:00 tot 17:00.)
  • Workshop 5  + (Workshop 5, HZ/SSB, 14:00 - 17:00)
  • Workshop 8  + (Workshop 8. Onderwerp: Uitvoering II. Tijd en locatie: 14-17 uur, HZ Middelburg: GW319)
  • Workshop 9  + (Workshop 9)