Deze pagina biedt een eenvoudige bladerinteractie voor het vinden van entiteiten met een eigenschap met een bepaalde waarde. Andere beschikbare zoekinteracties zijn de zoekpagina voor pagina-eigenschappen en de zoekopdrachtbouwer.

Op eigenschap zoeken

Een lijst van alle pagina's met de eigenschap "Summary nl" met waarde "Writing document for first paper". Omdat er een beperkt aantal resultaten is, worden ook nabije waarden weergegeven.

Hieronder staan 26 resultaten vanaf #1.

(vorige 50 | volgende 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500) bekijken.


    

Lijst van resultaten

  • Werkafspraken maken  + (Werkafspraken maken.)
  • Werkafspraken maken  + (Werkafspraken maken.)
  • Werkgever informeren (S1-2)  + (Werkgever informeren.)
  • Werkgever  + (Werkgever-Bedrijf-Ondernemer)
  • Werkgever  + (Werkgever-Bedrijf-Ondernemer)
  • Gesprek met verzuimcoach (S7)  + (Werkgevers kunnen zelf bepalen hoe ze de begeleiding van zieke werknemers organiseren; er zijn werkgevers die hiervoor een speciale verzuimcoach inschakelen.)
  • Wet Poortwachter  + (Wet Poortwachter)
  • Wet Poortwachter  + (Wet Poortwachter)
  • Generatie Y: de millennials die blijven, vertrekken en terugkeren naar Zeeland  + (Wie blijft? Wie vertrekt? Wie keert terug? Onderzoek naar de verhuisbewegingen van millennials vanaf hun vijftiende tot nu.)
  • Brede welvaart in Zeeland  + (Wij belichten de komende periode thema's uit de CBS monitor Brede welvaart. De themareeks is een opmaat naar de hoofdrapportage van het onderzoek ‘Leven in Zeeland’ die begin volgend jaar door ons zal worden gepubliceerd.)
  • Een nieuw jaar!  + (Wij zijn alweer druk aan het werk in dit nieuwe jaar. Toch willen we jullie nog even meenemen naar wat afgelopen jaar ons bracht en waar we in 2019 mee aan de slag gaan!)
  • Workshop 1  + (Workshop 1, van 14:00 tot 17:00, Raadzaal.)
  • Workshop 1  + (Workshop 1, van 9:00 tot 12:00, Raadzaal.)
  • Workshop 10  + (Workshop 10)
  • Workshop 11  + (Workshop 11)
  • Sessie 4, Omgevingstafel (Workshop 11), andere opzet Minor  + (Workshop 11, een ander vervolg van de minoWorkshop 11, een ander vervolg van de minor</br>We ontvingen de grondregels, waarvan de eerste eigenlijk inhoud 'agree to disagree', waarbij eigenlijk dit in z'n algemeenheid in een democratie wordt geaccepteerd. We luisteren naar elkaar, ook al zijn we het niet met elkaar eens. Niet alleen het recht van de sterkte, maar voor iedereen. Het tweede is: wederzijdse afhankelijkheid impliceert zorgverantwoordelijkheid en geldt specifiek voor Veere. We moeten het samen doen voor elkaar, we zijn moreel verplicht om samen te werken. Een goed voorbeeld: bij handhaving vragen om advies over wel/geen overtreding. Een slecht voorbeeld: ergens verantwoordelijk voor zijn terwijl je er eigenlijk geen zin in hebt en geen tijd voor hebt en daardoor de uitvoering ook middelmatig is of kan zijn. Naar voren kwam dat het belangrijk is om duidelijke vragen te stellen, haal alle aannames eruit. Je gaat niet alles dan over de schutting gooien, maar juist gedeeld eraan werken. </br>Vervolgens gingen we in op cultuur en identiteit. We bespraken het driedimensionale identiteitsmodel van Heinich.</br>1. Zelf perceptie (P en R, Wat en Waarom) en draait eigenlijk om de vraag wat je bent.</br>2. Presentatie (hoe je jezelf presenteert, Hoe ofwel Q).</br>3. Toeschrijving (hoe zien anderen jou en hoe benaderen ze je). Eigenlijk het plaatje van de eerste en tweede orde observant. Komt dat wat mensen zien ook overeen? </br>Als het goed is, is er altijd wel ergens spanning tussen bovenstaande 3 punten.</br>Als huiswerk kregen we mee om het model van Heinich toe te passen op onszelf.odel van Heinich toe te passen op onszelf.)
  • Workshop 12  + (Workshop 12)
  • Workshop 2  + (Workshop 2)
  • Workshop 3  + (Workshop 3 Uitvoering I systeemdenken met SSM)
  • Workshop 4  + (Workshop 4, HZ/PSD/SSB van 14:00 tot 17:00.)
  • Workshop 5  + (Workshop 5, HZ/SSB, 14:00 - 17:00)
  • Workshop 8  + (Workshop 8. Onderwerp: Uitvoering II. Tijd en locatie: 14-17 uur, HZ Middelburg: GW319)
  • Workshop 9  + (Workshop 9)
  • Play Roetveegpiet during the Arrival of Sinterklaas in Middelburg on Saturday 16 Nov  + (Would you be willing to be a Roetveegpiet Would you be willing to be a Roetveegpiet on Saturday 16 November? </br></br>You'll be joining a group of 20 to 25 roetveegpieten, together with Ingrid de Vries (coordinator HZ Green Office) and friends, giving “pepernoten” to the kids in Middelburg. Really fun to do! </br></br>We’ll arrive on boats and come to the shore in the harbour of Middelburg facing thousands of children. We’ll be provided with special clothes to dress up and we'll get some black sweeps that the Pieten have from sliding through the chimney.</br></br>Middelburg has wisely decided to also have 50% roetveegpieten this year in addition to 50% zwarte pieten. Next year, Sinterklaas will be helped by 100% roetveegpieten. Join us and be part of the change! </br></br>For this activity you can gain credits via HZ Personality.y you can gain credits via HZ Personality.)
  • HZ Green Office Get Together  + (Would you like to be part of the HZ Green Would you like to be part of the HZ Green Office?</br>This is your chance to get more information about available positions and projects inside the HZ Green Office.</br></br>Come and join us in closing the semester in style and welcoming the new!</br></br>When:</br>Thursday, Jan 23rd</br>4PM</br>De Vriendschap</br>Markt 75, </br>4331LL Middelburge Vriendschap Markt 75, 4331LL Middelburg)