Op eigenschap zoeken

Deze pagina biedt een eenvoudige bladerinteractie voor het vinden van entiteiten met een eigenschap met een bepaalde waarde. Andere beschikbare zoekinteracties zijn de zoekpagina voor pagina-eigenschappen en de zoekopdrachtbouwer.

Lijst van resultaten

Eva Hartog + (Eva Hartog is researcher at the research g … Eva Hartog is researcher at the research group Aquaculture in Delta areas at HZ University of Applied Sciences. She graduated with a BSc in Water Management and joined the HZ University of Applied Sciences in 2013, after working at Wageningen Marine Research and the NIOZ. Her work at the HZ University of Applied Sciences is mainly focused on applied research related to shellfish ecology and shellfish farming. Currently she is working on projects covering themes such as improving yield and making mussel and oyster production more sustainable. In addition to that, she is involved in projects regarding oyster spat settlement, where knowledge is gained by applied research. The best way to promote all these projects for students to contribute in the research is telling them: ‘practical and applied research in aquaculture subjects is extremely challenging and very interesting. It is really fulfilling to see farmers use your ideas in practice!’o see farmers use your ideas in practice!’)
Eva Legemate + (Eva Legemate is sinds januari 2022 onderde … Eva Legemate is sinds januari 2022 onderdeel van ons team in haar rol als accountmanager Health, Education & Wellbeing. Voor Eva is het thema ‘(het verbeteren van) kwaliteit van leven’ altijd een belangrijke motivator geweest. Zowel tijdens haar research master Epidemiologie & Publieke gezondheid als binnen haar vorige functie als accountmanager binnen de farmacie. Ook als accountmanager voor het sociaal maatschappelijke domein staat dit thema vaak weer centraal. Eva is een go-getter, ze pakt projecten graag met beide handen aan. Wanneer zij merkt dat haar gesprekspartners net zo enthousiast worden als zij over een onderwerp, krijgt zij nog meer energie om die éne match te vinden.t zij nog meer energie om die éne match te vinden.)
Flavia Simona Cosoveanu + (Flavia Simona Cosoveanu is a lecturer-rese … Flavia Simona Cosoveanu is a lecturer-researcher at the Resilient Deltas research group since October 2018. She studied Environmental Sciences Bachelor at Alcala University (Spain, 2012) and Land and Water Management Master at Wageningen University (The Netherlands, 2016). At HZ, she teaches the following courses: Water Governance, Research Methodologies I and II and Hydrology. Within the group, she has been involved in the FRAMES project and currently, in the SARCC project. Both projects focus on flood risk management and adaptation in coastal areas. Moreover, she started recently a PhD project on experimental governance of climate adaptation in coastal regions in collaboration with Utrecht University.See also my LinkedIn page https://www.linkedin.com/in/fscosoveanu/e https://www.linkedin.com/in/fscosoveanu/)
Frank Peeters + (Frank Peeters is handelsingenieur van ople … Frank Peeters is handelsingenieur van opleiding en sinds 2003 verbonden aan de HZ University of Applied Sciences. Hij doceert Information Literacy aan international business studenten en begeleidt minorstudenten bij diverse onderzoeksopdrachten. Daarnaast participeert hij als onderzoeker in het Interreg-project rond Circular Bio-based Construction Industries.Frank heeft grote affiniteit met digitale technologieën, een scherp oog voor detail en een drive to get things done.or detail en een drive to get things done.)
Gabrielle Verbeeke + (Gabriëlle Verbeeke werkt sinds 2017 als on … Gabriëlle Verbeeke werkt sinds 2017 als onderzoeker bij het lectoraat Aquaculture in Delta Areas. De HZ University of Applied Sciences is geen onbekend terrein. Gabriëlle heeft Aquatische Ecotechnologie aan de hogeschool gevolgd. Ze studeerde af in de onderzoeksgroep aquacultuur op de kwalitatieve en kwantitatieve kweek van de mariene microalgensoort Rhodomonas sp. onder begeleiding van Christos Latsos.Na haar diploma is ze meteen aan de slag gegaan bij de onderzoeksgroep. Ze werkt onder meer aan het project Kustlaboratorium in het natuurgebied Waterdunen. Het kustlaboratorium dient als proeftuin voor zilte teelten. Samen met ondernemers worden nieuwe ideeën worden geprobeerd.rs worden nieuwe ideeën worden geprobeerd.)
Gabriëlle Rossing + (Gabriëlle traint studenten, docenten en he … Gabriëlle traint studenten, docenten en het werkveld in de systeemaanpak voor het vinden van breed gedragen oplossingen voor complexe, maatschappelijk relevante uitdagingen. Daarvoor coacht zij (aanstaande) professionals in het voeren van constructieve gesprekken, het ontwikkelen van een nieuwsgierige en reflecterende houding en in systeemdenken. Gabriëlle bevordert hiermee een proces van Leven Lang Leren en de vorming van Coalitions of the Willing die gezamenlijk op zoek gaan naar gewenste verbeteringen. Op dit moment ontwikkelt zij rijke leer-werkomgevingen, zoals praktijkonderzoeksprogramma’s en living labs, om voornoemde competenties in te ontwikkelen. Gabriëlle werkt sinds 2013 aan HZ University Of Applied Sciences. Eerder werkte zij bij de denktank Centre of Sustainable Consumption and Production in Duitsland en studeerde zij Milieukunde en Biologische Productiewetenschappen in Wageningen.sche Productiewetenschappen in Wageningen.)
Gertrude van de Ketterij + (Gertrude van de Ketterij is afgestudeerd a … Gertrude van de Ketterij is afgestudeerd als eerstegraads docent Geschiedenis (Universiteit Leiden). Zij geeft les op Nehalennia Kruisweg aan onderbouwleerlingen van Kader en zowel onder- als bovenbouwleerlingen van MAVO. Daarnaast is zij mentor van een tweede klas Kader-MAVO en begeleid zij ook de leerlingenraad.Gertrude werkt momenteel aan een promotieonderzoek over het onderwerp stadsstichting en stadsvorming in de Vroegmoderne Tijd, waarbij haar woonplaats Arnemuiden de casus is. Tijdens haar docentenopleiding bij het ICLON deed ze een afstudeeronderzoek naar de moeilijkheden die leerlingen ervaren bij de vakvaardigheid ‘standplaatsgebondenheid’.In haar lessen geschiedenis probeert Gertrude vooral om interesse voor het vak op te wekken door verschillende werkvormen te gebruiken. Naast informatie en opdrachten uit het boek gebruikt ze veel filmpjes en spelvormen. Daarnaast is er soms ook ruimte voor een extra project zoals het ontwikkelen en organiseren van een tentoonstelling rondom de Tweede Wereldoorlog door bovenbouwleerlingen. Als mentor en docent op een vmbo-school heeft Gertrude regelmatig te maken met leerlingen die motivatieproblemen hebben. Haar streven is door meer onderzoek te doen op dit gebied en een duidelijke vertaling hiervan te maken richting de werkvloer, docenten verder te helpen om beter met de motivatieproblematiek om te gaan. Gertrude is niet werkzaam voor de HZ University of Applied Sciences, echter wel verbonden aan het HZ-lectoraat Onderwijsexcellentie Voortgezet Onderwijs als onderzoeker.ntie Voortgezet Onderwijs als onderzoeker.)
Dominik Kerék + (Greetings everyone! My name is Dominik, I … Greetings everyone! My name is Dominik, I am from the Hungary countryside, close to Budapest. I am studying Global Projects and Change Management. I am a nature freak ultrarunner, enjoying this big game called life by cooking delicious food, connection through experiences and whistling with the birds every morning. I was motivated to join the Green Office to connect with like-minded, open and outgoing people and to actively participate in events and tasks to help Mother Nature. Discovering the diversity and the layers of friendships hiding under the professionalism excites me! Seeing new faces week by week, coordinating the Scheldt Youth Parliament, helping out in the garden and bringing positive energy to our workflow, makes me smile!ve energy to our workflow, makes me smile!)
Hans Dekker + (Hans Dekker is als Hogeschool Hoofddocent … Hans Dekker is als Hogeschool Hoofddocent verbonden aan de Academie voor Economie & Management van HZ. Tevens is hij auteur en bewerker van diverse boeken op het gebied van verkoop. Naast zijn expertise op het gebied van Sales, heeft hij heeft een grote voorliefde voor onderzoeksmethodologie en -filosofie in het algemeen en Business Intelligence & Analytics in het bijzonder. In 2016 is Hans gepromoveerd aan de School of Management van Bradford University op het gebied van persoonlijk verkoop. Tevens heeft hij een Master of Science Bedrijfskunde behaald aan de Nyenrode Business Universiteit en is hij een trotse alumnus van de opleiding Commerciële Economie van de HZ. Voordat hij in 2000 aan de HZ begon, is hij actief geweest in de verkoop van copiers en printers. Op de HZ heeft hij de economische opleidingen geleid en is hij Marketing Manager van de HZ geweest. Naast het op de kaart zetten van de specialisatie Business Intelligence & Analytics binnen het Kenniscentrum Ondernemen en Innoveren, concentreert hij zich op Sales Analytics. Ook is hij werkzaam voor het Centre of Expertise Biobased Economy. Daarnaast geeft Hans met veel plezier les in de Minor From (big) data to (big) business en verkoop- en onderzoeksvaardigheden in de opleidingen Commerciële Economie en Communicatie.n de opleidingen Commerciële Economie en Communicatie.)
Heidi van Hees + (Heidi werkt sinds de zomer van 2024 als ac … Heidi werkt sinds de zomer van 2024 als accountmanager bij HZ Nexus. Haar focus ligt met name op het samenwerkingsprogramma New Waves met als doel: het verbinden en opschalen van de Zeeuwse pps’en op het gebied van water, energie en voedsel tot één ecosysteem-pps dat samen talent ontwikkelt en innovatie bevordert en zo de schaalsprong maakt naar een toekomstbestendige Zeeuwse delta. Met haar oprechte interesse en betrokkenheid wil zij een bijdrage leveren aan een toekomstbestendig Zeeland, niet alleen voor de HZ UAS maar ook voor haar kinderen. Want wat is dit een fijne provincie om op te groeien. dit een fijne provincie om op te groeien.)
Jan Flechner + (Hej, my name is Jan, I’m 29 years old and … Hej, my name is Jan, I’m 29 years old and I’ve been with the Green Office for four and a half years now. The thing that initially made me join Green Office were COVID restrictions, yet it turned out perfect for me, because it was a local, small group of students that all wanted and still want to give our planet a better future. I joined the Green Office for my third-year internship, but because it became my passion project, I actually found a way to stay. The longer I stayed, the more I realised how interconnected everything is, which is when I started becoming a bit of a climate activist. To the point that I will be leading the Drinkable Rivers Walk along the North shore of the Scheldt from Antwerp to Vlissingen in May 2025!dt from Antwerp to Vlissingen in May 2025!)
Marchiano Hijman + (Hello, My name is Marchiano Hijman and I a … Hello, My name is Marchiano Hijman and I am the secretary of the HZ Green Office. I am born and raised in Vlissingen and currently study Finance and Control at the HZ. I really wanted to do something with community development and sustainable development and the Green Office really helped me combine these two. I support the goals of the Green Office and believe that they really make a difference both inside and outside the school.erence both inside and outside the school.)
Rosheena Hassell + (Hello, my name is Rosheena and I am a 3rd … Hello, my name is Rosheena and I am a 3rd year student in the Chemistry programme, specialising in Applied Chemistry. I joined HZ Green Office because I wanted to partake in the cleanups, as I have taken part in beach cleanups back in my home island. However, when I started the meetings, I discovered that here I could learn more about gardening, which came unexpectedly and turned into a great passion of mine! Although right now I am just a general member of the Green Office, I try my best to partake in any gardening activity and help make Zeeland a more sustainable and greener place. And who knows what my future at Green Office will bring!what my future at Green Office will bring!)
Sidney Williams + (Hey! I'm Sidney, I'm a Civil Engineering s … Hey! I'm Sidney, I'm a Civil Engineering student from St.Maarten. I have always loved the outdoors and felt like joining the green office would be a great opportunity to stay in touch with nature and be involved with the community. I became a member in January 2025 and have already been more involved in green spaces and activities promoting regenerative thinking and action. I'm passionate about helping in the world's pursuit of the SDG goals, especially the one's tackling environmental health. Wherever I am in the world, I'll be committed to this cause and I'm excited to work on it in Zeeland. Hope to see you soon at the green office! Hope to see you soon at the green office!)
Bálint Török + (Hey, I’m Bálint, a third-year Chemistry st … Hey, I’m Bálint, a third-year Chemistry student with a strong interest in sustainability. Excited to see how we can make meaningful environmental changes together, I joined Green Office at the start of this academic year. As one of the social media editors, I aim to increase Green Office’s visibility, inspiring students and staff to see the power of small, individual actions and collective efforts. Through my role, I hope to build awareness around sustainability initiatives and highlight the impact we can all have in creating a greener campus.can all have in creating a greener campus.)
Nadea Tashti + (Hi everyone! My name is Nadea. This year, … Hi everyone! My name is Nadea. This year, I joined the Green Office team as the social media creator, bringing along my passion for sustainability as a third-year chemistry student. My goal is to inspire the university community to live greener and get involved in meaningful environmental projects, and make it known how they can! On social media, I post updates on our latest initiatives for making this positive impact. By highlighting our community’s achievements and ideas, my hope is to create a friendly, engaging space where everyone can learn about sustainability through inspiring meaningful changes in student life and beyond.ingful changes in student life and beyond.)
Rebecca Hart + (Hi my name is Rebecca. I'm studying Intern … Hi my name is Rebecca. I'm studying International Business. After travelling to the USA, the UK, and South Korea I'll now be doing my graduation internship here at the HZ Green Office in the Netherlands. For almost a year I've been supporting the Green Office, helping with projects and the overall organisation. My goal is to help establish the HZ Green Office further and to truly embed it into the university and the surrounding community. Giving students the inspiration and tools to work on sustainable goals for themselves and a healthy study environment.hemselves and a healthy study environment.)
Aaron Baxa + (Hi! I'm Aaron, from the United States. I j … Hi! I'm Aaron, from the United States. I joined the Green Office in September 2023 because I've been concerned about the direction the world leans in regards to climate and sustainability. I was also looking to meet people as a new student in The Netherlands- and what surprised me the most is that people are looking to meet me! Part of it is that I was raised in an environmentally conscious way, but regardless people in the Green-Office circles are super friendly and always willing to chat. Among GO activities, I especially like gardening and growing my own food, which (official secret!) makes it taste 3x better.fficial secret!) makes it taste 3x better.)
Eva Boerjan + (Hi! I'm Eva, and I'm a fourth year IB stud … Hi! I'm Eva, and I'm a fourth year IB student. I joined the Green Office back in 2021 for my credits, but decided to stay because of the important work we do here and the amazing group of people that are involved in the GO! :) I started with participating in the Clean-Ups that happen all over Vlissingen and Middelburg, joined climate protests, and was part of the Gardening Team involved in the garden at the APV Vlissingen for a while, where we did everything from planting to making bee hotels! Now I'm acting as the secretary of the Green Office and work together with other GO members to raise awareness and help green the HZ and its surroundings!nd help green the HZ and its surroundings!)
Keyara Oliver + (Hi! I’m Keyara from the friendly island of … Hi! I’m Keyara from the friendly island of St. Maarten, known for its beautiful beaches and vibrant culture. Growing up surrounded by nature inspired my passion for sustainability, leading me to join the Green Office to help create a greener, safer environment. What I love most about the Green Office is discovering new ways to advocate for the environment, from river walks promoting clean water to waste separation initiatives. It broadens my perspective and connects me with like-minded people passionate about making a difference. As a proud Green Office member, my goal is to raise awareness about sustainable living and inspire others to take action. Together, we can make a lasting impact and protect our planet for future generations.protect our planet for future generations.)
Mei Pico Olivo + (Hi! I’m Mei, I’m 21 years old, and I’m stu … Hi! I’m Mei, I’m 21 years old, and I’m studying chemistry at HZ University of Applied Sciences. I’m also the social media manager of the Green Office. I love using creativity and communication to spread awareness about sustainability and get more people involved. I’m really motivated to make a positive impact and create engaging content that inspires others to take action!ntent that inspires others to take action!)
Emma Gavrilov + (Hi! My name is Emma and I came to study in … Hi! My name is Emma and I came to study in the Netherlands with the hope of becoming somebody who provides value to the world around me. My whole life I have wanted to contribute something special and important to our society that is facing the wicked problems of injustice and climate change. So, while I am studying Global Project and Change Management, I decided that joining the green office is a strong step towards this greater goal of becoming a healthier person while also helping our beautiful world become more green:)ng our beautiful world become more green:))
Ingrid de Vries + (Hi, I am Ingrid and I am supporting the Gr … Hi, I am Ingrid and I am supporting the Green Office as a coordinator and project leader. As a teacher and mother of two beautiful daughters, I have dedicated my life to making our world a more green and fair place. My husband and I renovated our house with biobased and recycled materials, and it runs on 100% renewable energy. I like being in nature, gardening, cycling and good food. At the Green Office, our motto is having Fun whilst doing Good! It's a great joy to connect with students during our cleanups or nature working sessions, helping them with developing and discovering talents and at the same time connecting with nature.d at the same time connecting with nature.)
Nólie Paulo + (Hi, I’m Nólie, a civil engineering student … Hi, I’m Nólie, a civil engineering student interning at the Green Office, working on a sustainable green roof for the HZ Research Center. I’m passionate about integrating sustainability into infrastructure, which led me to join the Green Office for hands-on experience in sustainable design. Every day, I embrace the creative challenges that sustainable projects present, fueling both my professional and personal growth. Outside of my studies, I unwind by painting, cooking, gardening and maintaining an active lifestyle. I appreciate the balance of academic rigor and creative freedom here, and I look forward to making a positive impact as I continue to learn and contribute to a greener future. learn and contribute to a greener future.)
Yana Hadzhigergieva + (Hi, my name is Yana Hadzhigeorgieva and I … Hi, my name is Yana Hadzhigeorgieva and I am currently a mobility project intern at the HZ GO. I am responsible for measuring and reducing the CO2 emissions of the HZ and leading a small project team. My study program is International Business and my interests are connected to Sustainable development and Management. What I really like about working for the GO is the various sustainable project with the aim of not only make the HZ greener but also improving our community. Moreover, all the activities of the GO are connected to the United Nations SDG's which aim for a better and more sustainable future. for a better and more sustainable future.)

Bram Wortelboer + (Hier komt zijn profiel)

Hilde Kooiker - Den Boer + (Hilde studeerde in 1998 af als leerkracht … Hilde studeerde in 1998 af als leerkracht basisonderwijs. Daarna studeerde zij Nederlandse Taal- en Letterkunde aan de Universiteit Utrecht. Zij was tien jaar werkzaam in het basisonderwijs als groepsleerkracht en intern begeleider. Sinds september 2012 is zijn docent Nederlands aan de pabo. Taalontwikkeling, en met name de manier waarop kinderen leren lezen en schrijven, heeft altijd al haar warme belangstelling gehad. Er is al veel bekend over de processen die plaats vinden tijdens het lezen en schrijven en de factoren die daarop van invloed zijn. Deze kennis wordt echter nog niet altijd vertaald naar de onderwijspraktijk. In april 2018 is Hilde gestart met een promotieonderzoek waarin zij verkent welke mogelijkheden er zijn om het werken aan lees- en schrijfvaardigheden te integreren in onderwijs in Wetenschap & Technologie en onderzoekt wat het effect van deze integratie is op de leeropbrengsten van leerlingen in de bovenbouw van de basisschool. We zien dat het taalonderwijs momenteel sterk verkaveld is, dit geldt zowel voor deelvaardigheden binnen taal als voor het taalonderwijs ten opzichte van andere vakken. De taalkennis die leerlingen zich in de taalles eigen maken, wordt door leerkrachten nauwelijks ingezet bij andere vakken. In de vakspecifieke Trendanalyse 2015 van de SLO worden het ontkavelen van het taalonderwijs en het zoeken naar mogelijkheden om vakoverstijgend te werken aan taalonderwijs dan ook genoemd als actiepunten om het taalonderwijs te versterken.ctiepunten om het taalonderwijs te versterken.)
Hans de Bruin + (Hoe vooruitgang te boeken tussen mensen me … Hoe vooruitgang te boeken tussen mensen met verschillende wereldbeelden. Mijn motivatie is een idealistische. Hoe maken we samen de wereld een beetje beter? Als lector Expertise- en Valorisatiemanagement houd ik me bijna dagelijks bezig met deze vraag: hoe kunnen we elkaars expertise zo benutten dat we samen de goede dingen doen? Ik werk op een breed terrein van onderwerpen, omgevingsmanagement, energietransitie, mobiliteit, maar net zo goed voor vraagstukken op het gebied van dementie of kanker. Studenten maken kennis met de wetenschappelijke benadering van het systeemdenken. Drie competenties zijn hierbij van belang, namelijk conceptueel denken, kritisch reflecteren en verbinden. Met deze competenties kun je de 'veranderingsfacilitator ' worden waar we naar streven. We doen dit samen, aan de hand van inhoud en met oefeningen. We leren elkaar te bevragen: wat is je doel en wat zijn je aannames? Zo ontdekken we dat mensen verschillende wereldbeelden, aannames en overtuigingen hebben. Welke stappen kun je uiteindelijk zetten die beargumenteerd wenselijk en cultureel haalbaar zijn? De theorie die we hiervoor gebruiken is de sociale theorie van een duurzame samenleving. Ik ben in 1987 afgestudeerd als informaticus aan de TU Delft en in 1995 gepromoveerd aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Naast mijn werk aan onderzoeksuniversiteiten en bij de HZ heb ik ervaring opgedaan als software engineer en consultant in het bedrijfsleven.gineer en consultant in het bedrijfsleven.)
Merel van de Woestijne + (Hoi! My name is Merel, and I am a 3rd year … Hoi! My name is Merel, and I am a 3rd year student in Pedagogy. For the last couple of years, I joined in with a few HZ Green activities and different small initiatives all over in Middelburg, including upcycling courses at Kilosale Zeeland. This inspired me to join more sustainable activities locally, now mostly with Green Office. I firmly believe that a greater world starts nearby. Seeing what beauty can be found, created and managed, will make an environment that doesn't value nature at all, less normal. I have been positively surprised by the range of students that attend each week, and I am glad to see the group having eyes for our individual talents to contribute in ways that come natural to us.ontribute in ways that come natural to us.)
Andrea Kiss + (I come from Hungary and I study Civil Engi … I come from Hungary and I study Civil Engineering and I am joining the Green Office, because I think that sustainability is the key to our future regarding all aspects of life, innovation, industry an so on. In my opinion, by participating in the actions of the Green office I can do something for the environment and later I will be able to adapt my experiences into my professional career. More specifically, I want to work on the project of waste sepatarion at APV and the HZ.ect of waste sepatarion at APV and the HZ.)
Iarima Mendonça + (Iarima Mendonça is a researcher in the fie … Iarima Mendonça is a researcher in the field of Water Technology at HZ University of Applied Sciences. She achieved her Bachelor’s degree in Chemical Engineering at PUC Minas University, in Brazil, in 2019. Iarima started at HZ by participating in the Living Lab Biobased Brazil programme, in which she assisted the study of an Ion Exchange lab-setup; a collaborative project between HZ and Evides Industriewater. Iarima joined the research group in 2020 and is currently working on the NEREUS (New Energy and Resources for Urban Sanitation) project, by studying resource recovery and the modeling and optimization of the related processes. Along with this research, Iarima is also involved in assisting students in the current assignments.sting students in the current assignments.)
Marloes Leijnse + (Ik ben als docent wiskunde werkzaam op de … Ik ben als docent wiskunde werkzaam op de Nehalennia SSG locatie Breeweg. Daarnaast ben ik mentor van een brugklas. Als docentonderzoeker ben ik betrokken bij het lectoraat onderwijsexcellentie voor het VO. Mijn onderzoek gaat over het gebruik en effectiviteit van studieplanners in klas 1 en 2 van de havo en het VWO.ers in klas 1 en 2 van de havo en het VWO.)
Anton Bil + (Ik doe onderzoek om technische input te le … Ik doe onderzoek om technische input te leveren voor de Semantische Wiki, opslag van Semantische data, en projecten als Scithos en IKnow How.De belangrijkste bijdragen in de afgelopen jaren lagen op het gebied van het algemeen technisch ontwerp van het Projectenportfolio, de analyse van toeristische data voor Scithos, de semantische zoekmachine en het ontwerp van een spel voor I Know How, en de koppeling van dit spel met de geleerde lessen die in de semantische wiki zijn opgeslagen.ie in de semantische wiki zijn opgeslagen.)
Daniek Nijland + (Ik zet me graag in voor toekomstbestendige … Ik zet me graag in voor toekomstbestendige bestemmingen, waar al het moois door bezoekers beleefd kan worden en waar toerisme een zo groot mogelijke positieve bijdrage levert aan het woon- en leefklimaat voor inwoners. Met de kennis die we ontwikkelen draagt het Kenniscentrum daaraan bij. Ook vind ik de combinatie van de Zeeuwse context en de landelijke context (CELTH) erg leuk. Ik kan goed analyseren, ben leergierig en vind het een uitdaging om me te verdiepen in complexe opgaven. Met mijn positief kritische instelling probeer ik ons onderzoek telkens verder te verbeteren, waarbij ik het belangrijk vind dat dit zo goed mogelijk aansluit op de informatiebehoefte vanuit beleidsmakers en de sector. Mijn integrale blik helpt om de verbinding te leggen met andere thema’s en domeinen die raken aan toerisme.Mijn expertise ligt vooral bij de sociaal-maatschappelijke impact van toerisme, vakantieparken, ruimtelijke ordening en cultureel erfgoed. Ik doe onder andere onderzoek naar steun voor toerisme onder inwoners, kennisontwikkeling voor een duurzame spreiding van het toerisme in de Scheldedelta (Interreg VL-NL Beleefbare Schelde), en methoden voor het meten van balans. Daarnaast vertegenwoordig ik CELTH binnen diverse landelijke gremia en werk ik aan kennisontwikkeling voor het thema leefomgeving van de CELTH-Agenda Bewuste Bestemmingen.Naast mijn werk houd ik natuurlijk zelf ook van reizen, spreek ik 5 talen en ga ik behalve naar Zeeland ook graag naar italië op vakantie!Zeeland ook graag naar italië op vakantie!)
Ilona Vermare-Hoefkens + (Ilona werkt sinds november 2019 voor HZ Ne … Ilona werkt sinds november 2019 voor HZ Nexus als accountmanager Business, Vitality & Hospitality. Zij heeft een brede interesse en achtergrond in diverse sectoren (van facilitymanagement tot aan innovatief ondernemerschap in de zorgsector). Haar brede generalistische kennis zet ze graag in ten behoeve van vraagstukken die raakvlak hebben met de SDG-goals. Daarbij houdt ze graag de belangen van de verschillende gesprekspartners in het oog. Het maakt Ilona niet uit hoe groot of klein het vraagstuk is, zolang het studenten maar in de gelegenheid stelt om mee te kijken binnen hun toekomstige werkveld. Ilona is een geboren en getogen Zeeuwse en heeft hier een breed netwerk welke zij graag inzet om voor jou tot een perfecte match te komen.t om voor jou tot een perfecte match te komen.)
Ineke Nelissen + (Ineke Nelissen is kinder- en jeugdpsycholo … Ineke Nelissen is kinder- en jeugdpsycholoog en gespecialiseerd in positieve psychologie. Zij is werkzaam als overkoepelend gedragswetenschapper bij Stichting Respont en als schoolpsycholoog op VSO de Argo in Terneuzen en Hulst. Daarnaast heeft zij een praktijk voor kind & jeugdpsychologie in Made. Als gedragswetenschapper binnen Stichting Respont en op VSO de Argo levert Ineke een bijdrage aan het voorbereiden van kinderen en jongeren met een specifieke onderwijsbehoefte. Het gaat hierbij om kinderen en jongeren die een ‘extra steuntje in de rug’ nodig hebben om hun talenten optimaal te kunnen ontplooien. Hierbij ligt de focus op persoonlijke ontwikkeling, kwalificatie (het verkrijgen van een diploma, het doorstromen naar een vervolgopleiding en/of het begeleiden naar de arbeidsmarkt of de dagbesteding) en socialisatie (optimaal kunnen functioneren in de samenleving). Stichting Respont biedt haar leerlingen een passend ontwikkelings-, opbrengst- en toekomstgericht onderwijsprogramma. Dit programma wordt gevolgd binnen een leeromgeving die de ontwikkelingsmogelijkheden optimaal stimuleert en die leerlingen volledig tot hun recht laat komen. Met haar bijdrage aan het Lectoraat Onderwijsexcellentie Voortgezet Onderwijs wilt Ineke een bijdrage leveren aan het uitwisselen en delen van expertise en ervaring op het gebied van onderwijsontwikkeling tussen het regulier onderwijs en de scholen van Stichting Respont. Ineke is niet werkzaam voor de HZ University of Applied Sciences, echter wel verbonden aan het HZ-lectoraat Onderwijsexcellentie Voortgezet Onderwijs als onderzoeker.ellentie Voortgezet Onderwijs als onderzoeker.)
Ingrid Snijders + (Ingrid heeft managementwetenschappen gestu … Ingrid heeft managementwetenschappen gestudeerd. Zij heeft ruim 17 jaar ervaring in het onderwijs, onder meer in de rol van kwaliteitszorgmedewerker, coördinator, studieloopbaancoaching, docent onderzoeksvaardigheden en (service) marketing, afstudeerbegeleider en docent-onderzoeker. Momenteel voert zij promotieonderzoek naar duurzame relaties in het hoger onderwijs uit. Ze onderzoekt het effect van de kwaliteit van de relatie tussen studenten en hun opleiding op betrokkenheid van studenten, hun loyaliteit zowel tijdens als na hun studie en hun studiesucces. Voor dit promotieonderzoek is zij beloond met de NWO Promotiebeurs voor Leraren. Waarom onderzoek naar onderwijsexcellentie in het primair onderwijs voor mij interessant is? Vanuit mijn rol als docent wil ik graag weten hoe studenten en leerlingen hun onderwijs beleven. Niet alleen vind ik het van belang dat zij plezier hebben in hun onderwijs/studie, maar ook hoe zij het beste uit zichzelf kunnen halen en daarmee succesvol kunnen zijn. Mijn promotieonderzoek “Duurzame relaties in het Hoger Onderwijs” ben ik gestart in februari 2015. Het onderzoek gaat in op de manier waarop hogescholen omgaan met en gericht zijn op de student van tegenwoordig. Het speelt hiermee in op trends en actuele problematiek in het Hoger Onderwijs zoals uitval en langstudeerders. Naar analogie van klantgerichtheid in het bedrijfsleven, wordt het belang van studentgerichtheid en het aangaan van (lange termijn) relaties steeds meer ingezien door hoger onderwijsinstellingen. In dit onderzoek wordt daarom de kwaliteit van de relatie tussen studenten en hun opleiding (d.i. relatiekwaliteit) onderzocht en het effect daarvan op studentengagement (studiebeleving), -loyaliteit en studiesucces. Dit wordt gedaan aan de hand van vier deelstudies die onderdeel zijn van het uiteindelijke proefschrift:#Uit welke aspecten bestaat de door de studenten gepercipieerde relatiekwaliteit;#Welk effect heeft deze relatiekwaliteit op studentengagement, -loyaliteit en studiesucces; #Hoe verhouden deze variabelen zich in het verloop van de studie;#(Hoe) heeft relatiekwaliteit een (in)direct effect op alumniloyaliteit? Onderzoekinteresses: Education, Student/faculty interactions, Relationship Quality, Student Engagement, Student Loyalty, Alumni Loyalty, Study succes. SEM. CITty, Alumni Loyalty, Study succes. SEM. CIT)
Irene Fierloos + (Irene heeft een achtergrond in interdiscip … Irene heeft een achtergrond in interdisciplinaire sociale- en gezondheidswetenschappen en is bezig met de afronding van haar PhD bij de afdeling Maatschappelijke Gezondheidszorg van het Erasmus MC. Sinds april 2021 werkt ze als onderzoeker op het ‘I Know How’ project van de onderzoeksgroep EVM. In dit project wordt een interactieve digitale tool ontwikkeld voor én door werknemers met kanker en hun werkgevers om regie over het re-integratieproces te versterken. De tool zal de komende jaren worden geëvalueerd. Irene zoekt naar verbinding tussen wetenschap, beleid én praktijk. Door nauw samen te werken met de doelgroep worden er vernieuwende onderzoeksvragen gesteld. Zo blijft wetenschappelijke kennis niet bij een rapport, maar draagt het bij aan het vinden van vernieuwende oplossingen die daadwerkelijk een verschil maken in de praktijk.rkelijk een verschil maken in de praktijk.)
Iris van de Velde + (Iris van de Velde BN MSc is docent-onderzo … Iris van de Velde BN MSc is docent-onderzoeker bij HZ University of Applied Sciences. Docent binnen de Academie voor Zorg en Welzijn bij de opleiding verpleegkunde en onderzoeker vanuit het lectoraat Healthy Region. Het begeleiden en coachen van verpleegkunde studenten in het projectmatig werken en het afstudeerproces zijn taken waar zij zich dagelijks voor inzet. Iris is daarnaast ook nog werkzaam als verpleegkundig hoofd in de ouderenzorg bij Ter Weel Goes. Onder andere om deze reden ligt haar specialisatie binnen verpleegkunde en dan voornamelijk in de ouderenzorg. Tevens heeft zij ook ervaring met het uitvoeren van onderzoek en verbeterprojecten binnen een ziekenhuissetting.terprojecten binnen een ziekenhuissetting.)
Iris Scherphof + (Iris' meest recente project is #ZLDjongere … Iris' meest recente project is #ZLDjongeren&cultuur, een kwalitatief onderzoek onder kinderen en jongeren in Zeeland over hun cultuurbeleving. Dat ligt in de lijn van haar MA Algemene Cultuurwetenschappen en werk in de cultuursector. Maar er zijn meer interesses! Ze verdiept zich ook graag in thema's in het sociale domein, onder andere in de Zeeuwse leefomgeving van jongeren.ndere in de Zeeuwse leefomgeving van jongeren.)
Jan Maas + (Jan heeft bijna 30 jaar gewerkt bij energi … Jan heeft bijna 30 jaar gewerkt bij energiebedrijf DELTA in diverse functies op het gebied van opwekking en transport van elektriciteit. In 2017 is hij toegetreden tot het Lectoraat Delta Power als docent-onderzoeker (40%).Hij houdt zich vooral bezig met de onderzoeksgebieden Energie uit Water en Waterstof.ksgebieden Energie uit Water en Waterstof.)
Janneke Jol + (Janneke is coördinator Kenniscentrum Kustt … Janneke is coördinator Kenniscentrum Kusttoerisme.Plannen, organiseren, overzicht houden en ontzorgen. Dat zijn de taken van Janneke bij het kenniscentrum. Ze ondersteunt haar collega’s bij uiteenlopende projecten: van de organisatie van een evenement, tot het plannen van een meeting en van de voorbereiding van een visitatie tot projectplanning. Een van haar passies is reizen, met name in Europa en dan in het bijzonder Scandinavië, Schotland en de Alpen.zonder Scandinavië, Schotland en de Alpen.)
Jasper van Houcke + (Jasper van Houcke MSc is senior onderzoeke … Jasper van Houcke MSc is senior onderzoeker en coördinator bij onderzoeksgroep Aquaculture in Delta Areas. Hij focust voornamelijk op binnendijkse aquacultuur variërend van organismen zoals algen, schelpdieren, zagers en vis. Hij is ook part time PhD student bij de Wageningen Universiteit. De werktitel van zijn PhD onderzoek is: The role of feed (ingredients) in the development of flavors in oysters (Crassostrea gigas) cultured in land based systems.rea gigas) cultured in land based systems.)
Jean-Marie Buijs + (Jean-Marie Buijs is docent-onderzoeker bij … Jean-Marie Buijs is docent-onderzoeker bij onderzoeksgroep Resilient Deltas sinds september 2013. Hij geeft les in Delta Management en toegepast onderzoek. Hij is actief betrokken bij het project Resilient Deltas. Jean-Marie richt zich voornamelijk op de relatie tussen governance en de resilience van delta gemeenschappen. In het onderzoek past hij inzichten toe vanuit zijn promotieonderzoek in openbaar bestuur, dat hij aan het afronden is aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. In het Resilient Deltas onderzoekproject brengt Jean-Marie niet alleen kennis over governance, maar ook expertise van zijn actieve betrokkenheid in de leefbaarheid van lokale gemeenschappen.de leefbaarheid van lokale gemeenschappen.)
Jeroen Vreeke + (Jeroen Vreeke vervangt sinds november 2021 … Jeroen Vreeke vervangt sinds november 2021 tijdelijk Ilona Vermare-Hoefkens als accountmanager Business, Vitality & Hospitality. Na zijn opleiding sportmanagement, heeft hij vijftien jaar gewerkt in de horeca automatisering in de functies als service engineer, accountmanager en operationeel manager. Jeroen weet hierdoor wat projectmatig werken inhoudt en vindt door zijn brede werkervaring snel raakvlakken met de verschillende opleidingen binnen zijn domein. In zijn rol als accountmanager spart hij graag met zowel docenten als professionals uit het werkveld om zo tot de leukste connecties te komen. Dat dit vaak gepaard gaat met een kijkje in de keuken bij zeer uiteenlopende bedrijven is voor Jeroen een groot pluspunt.e bedrijven is voor Jeroen een groot pluspunt.)
Jeroen van Beers + (Jeroen van Beers is een assetmanagement-pr … Jeroen van Beers is een assetmanagement-professional met meer dan 25 jaar ervaring in de olie, gas en chemische industrie. Hij heeft de ambitie om assetmanagement naar een hoger niveau te tillen door de kwaliteit van de informatie te verhogen en waarde te halen uit geïntegreerde data-analyses. Naast onderzoeker is Jeroen docent Assetmanagement en Materiaalkunde en is hij betrokken bij de opleidingen Industrial Engineering and Management, Engineering en Maritiem Officier. Ook is hij een ervaren auditor van asset- en veiligheidsmanagementsystemen voor 'best-in-class performance evaluations', een IRCA-gecertificeerd auditor op kwaliteitsmanagementsystemen en gekwalificeerd docent en coach voor professionals uit de industrie en universitair afgestudeerden. industrie en universitair afgestudeerden.)
Jessica Borgs-Rongen + (Jessica, our community and marketing manag … Jessica, our community and marketing manager, brings curiosity and a positive attitude to everything she does. With a background in vitality and experience in office and service management, she plays a key role in maintaining our unique work environment. She oversees employee well-being, work-life balance, and social activities while guiding students on professionalism. Jessica also leads internal and external promotions, ensuring stakeholders stay informed about collaboration opportunities.nformed about collaboration opportunities.)
Jethro Waanders + (Jethro Waanders werkt als applicatiebeheer … Jethro Waanders werkt als applicatiebeheerder van de wiki-omgevingen (Projectenportfolio & DeltaExpertise.nl) voor expertisemanagement en aan het onderhoud en de uitbreiding van de wiki-software. Jethro heeft ruim 25 jaar ervaring als softwareontwikkelaar en heeft meegewerkt aan een groot aantal projecten bij zowel ICT-bedrijven als voor verschillende overheden in Zeeland. Jethro Waanders werkt als applicatiebeheerder van de wiki-omgevingen (Projectenportfolio & DeltaExpertise.nl) voor expertisemanagement en aan het onderhoud en de uitbreiding van de wiki-software. Jethro heeft ruim 25 jaar ervaring als softwareontwikkelaar en heeft meegewerkt aan een groot aantal projecten bij zowel ICT-bedrijven als voor verschillende overheden in Zeeland. Jethro Waanders werkt als applicatiebeheerder van de wiki-omgevingen (Projectenportfolio & DeltaExpertise.nl) voor expertisemanagement en aan het onderhoud en de uitbreiding van de wiki-software. Jethro heeft ruim 25 jaar ervaring als softwareontwikkelaar en heeft meegewerkt aan een groot aantal projecten bij zowel ICT-bedrijven als voor verschillende overheden in Zeeland. Jethro Waanders werkt als applicatiebeheerder van de wiki-omgevingen (Projectenportfolio & DeltaExpertise.nl) voor expertisemanagement en aan het onderhoud en de uitbreiding van de wiki-software. Jethro heeft ruim 25 jaar ervaring als softwareontwikkelaar en heeft meegewerkt aan een groot aantal projecten bij zowel ICT-bedrijven als voor verschillende overheden in Zeeland.ICT-bedrijven als voor verschillende overheden in Zeeland.)
Joachim de Keijzer + (Joachim de Keijzer heeft ruim twintig jaar … Joachim de Keijzer heeft ruim twintig jaar werkervaring. Hij is betrokken geweest bij een grote diversiteit aan civieltechnische en bouwkundige projecten. Op de HZ geeft hij als docent-onderzoeker binnen de opleiding Civiele Techniek invulling aan de praktische toepassing van wetenschap en techniek in civieltechnische projecten.Als adviseur en constructeur bestonden zijn werkzaamheden onder andere uit het ontwerpen en berekenen van bruggen, tunnels, kademuren, steigers, remmingwerken, stuwen, loodsen, kantoren, scholen, ziekenhuizen en appartementencomplexen.Joachim is een gedreven en enthousiaste teamspeler met sterke communicatieve vaardigheden. Door zijn grote inhoudelijke kennis en ervaring doorziet hij de belangrijkste risico’s van een project en weet deze goed te beheersen.en project en weet deze goed te beheersen.)
Jolanda van Overbeeke + (Jolanda is afgestudeerd sociologe en sinds … Jolanda is afgestudeerd sociologe en sinds 2005 werkzaam als onderzoeker. Ze focust vooral op data in de breedste zin van het woord en ziet het als een uitdaging om cijfers te vertalen naar een breed publiek. Jolanda heeft veel ervaring met monitoring en houdt zich graag bezig met communicatie, kwaliteit en vernieuwing.https://www.linkedin.com/in/jolanda-van-overbeeke-van-sluijs-80481535/jolanda-van-overbeeke-van-sluijs-80481535)
Jouke Heringa + (Jouke Heringa is sinds 1995 werkzaam bij d … Jouke Heringa is sinds 1995 werkzaam bij de opleiding Water Management - Aquatische Ecotechnologie. Zijn hoofdwerkzaamheden zijn onderzoeken en adviseren van de projectmedewerkers en onderzoekers, het onderhouden van het externe netwerk van toegepast aquacultuuronderzoek en het verbinden van initiatieven in de Zuidwestelijke Delta regio.iatieven in de Zuidwestelijke Delta regio.)