Property:Competences

This is a property of type Text.

Pagina's die de eigenschap "Competences" gebruiken

Er zijn 25 pagina's die deze eigenschappen gebruiken.

(vorige 25 | volgende 25) (20 | 50 | 100 | 250 | 500) bekijken.
A
Aantekening 25 feb + verbinden  +
B
Beargumenteerd wenselijk Cultureel haalbaar + beargumenteren  +
Bespreken casus Pascal, Jan M & Petra + Integraliteit: Samenwerken (omgevingsbewust), Over de (afdelings-)schutting kijken, Het geheel overzien. Creativiteit: Buiten de begaande paden durven bewegen (out of the box), Regels gebruiken op oplossingen te creëren (“ja, mits”). Communicatie: Helder formuleren (mondeling, overtuigen), Toetsen bij de ander (aansluiten).  +
C
Casus Rijk plaatje + Rijk plaatje, casus  +
Casus rijke plaatjes met kritische vragen + Integraliteit; samenwerken en over schutting kijken. Creativiteit; naar geest van de wet handelen. Participatie; doorvragen naar waarom. Communicatie; helder formuleren, handhaven en professionele en persoonlijke band ontwikkelen.  +
D
Dilemma voor wel of niet meedraaien in een pilot upgrade naar Corsa 2021 (oefenen met rijkplaatje en topiclist vragen voor verkenning) + rijkplaatje en topiclist vragen voor de verkenning van wereldbeelden en mogelijkheden van betrokkenen in uitdagende situaties.  +
E
Een kort verhaal, "De graafmachine" + kritisch reflecteren  +
Een veranderproces begint bij je zelf + kritische zelfreflectie, conceptueel denken  +
Ervaring 2 + competentie  +
G
Gesprek dhr. Kloeg + Gesprek voeren 'Wat, hoe, waarom  +
I
Intakegesprek + Alle competenties komen aan bod :-)  +
Interview met Michel Kloeg, ondernemer, over zijn contacten en ervaringen met de gemeente Veere. + Wereldbeeld verkennen, de goeie vragen stellen en daarvan een rijk plaatje samenstellen  +
K
Koester de paradox! + Verbinden (dialoog centraal, beargumenteerd wenselijk en cultureel haalbaar), Kritisch reflecteren (het gesprek is een interventie an sich, blinde vlekken en onderscheid maken) , Conceptueel denken (systeem denken, het geheel zien), Onderzoekend vermogen (met stakeholders samen, meerdere disciplines/ achtergronden en belangen).  +
L
Leerdoel 1: Wereldbeelden + Verdiepen in andere meningen en zienswijzen.  +
Leerdoel 2: Herkennen en erkennen van elkaars wereldbeelden + Herkennen en erkennen  +
Leerdoel 3: Focus op het proces en niet op de uitkomst. + Voeren van gesprek  +
Leerdoel 4: Verkenning van wereldbeelden en mogelijkheden van betrokkenen in uitdagende situaties. + Samenwerken  +
Lorum ipsum titel + Lorum ipsum conceptueel denken  +
O
Op iets + Reflectie  +
Opdracht casus implementatie problemen koppeling SWVO (Opdracht 24 november) + PQR, RijkPLaatje, Rake vragen  +
P
Persoonlijk gesprek - Pascal & Hans + N.v.t.  +
Persoonlijk gesprek - Pascal & Hans + Integraliteit: Samenwerken (omgevingsbewust), Over de (afdelings-)schutting kijken. Communicatie: Helder formuleren (mondeling, overtuigen), Toetsen bij de ander (aansluiten), Professionele en persoonlijke band ontwikkelen (verantwoordelijkheid nemen).  +
Persoonlijk gesprek - Pascal & Hans + Integraliteit: Samenwerken (omgevingsbewust), Over de (afdelings-)schutting kijken. Creativiteit: Innovatief en ondernemend zijn. Participatie: Vraaggericht werken, Luisteren en doorvragen, Vertrouwen. Communicatie: Helder formuleren (mondeling, overtuigen), Toetsen bij de ander (aansluiten), Professionele en persoonlijke band ontwikkelen (verantwoordelijkheid nemen).  +
Persoonlijk gesprek - Pascal, Hans & Petra + N.v.t.  +
R
RIB, hoe wat waarom + structureren, meningen analyseren,  +