Scholen voor de Toekomst: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
[[Bestand:SvdT logo 20160518.png|thumb|384x384px]] | [[Bestand:SvdT logo 20160518.png|thumb|384x384px]] | ||
== Doelen == | == Doelen == | ||
| Regel 13: | Regel 14: | ||
* Samen onderzoeken | * Samen onderzoeken | ||
* Samen onderwijzen | * Samen onderwijzen | ||
== Over SvdT == | == Over SvdT == | ||
Versie van 4 jul 2016 10:00
Doelen
Het programma Scholen voor de Toekomst (SvdT) versterkt de samenwerking tussen HZ-pabo en het primair onderwijs, op basis van de volgende doelen:
- Ontwikkeling van een toekomstvisie op gezamenlijk opleiden van leraren door HZ-pabo en PO-schoolbesturen
- Ontwikkeling van een gezamenlijk initieel en post-initieel professionaliseringsbeleid
- Kennisdeling en -borging (via ontmoetingen, versterking van het netwerk en digitale kennisdeling)
Het programma SvdT faciliteert versterking van:
- Samen leren
- Samen innoveren
- Samen onderzoeken
- Samen onderwijzen
Over SvdT
SvdT in vogelvlucht (juli, 2015)
Mooie verhalen en recente inzichten worden gedeeld op de blog van Scholen voor de Toekomst.