LC 00109: verschil tussen versies

Huidige versie van 25 okt 2017 om 11:57

Missie

Co-creatie voor innovatie: samenwerken, leren en professionaliseren om breed gedragen verbeteringen en innovaties voor de praktijk te vinden (zie figuur 1 met de fasen van co-creatie)
Er wordt gewerkt in lerende organisaties, in een kenmerkende cultuur, structuur en een plek waar ontmoeting plaats vindt (o.a. gebaseerd op het werk van Peter Senge);
- Ontwikkelen van persoonlijk meesterschap
- Loslaten (onderzoeken) van mentale modellen
- Ontwikkelen van gemeenschappelijke visie
- Teamleren met als doel processen in de school te verbeteren; diep leren
- Systeemdenken

Zie ook: Vormen van samen leren.

Figuur 1: Het proces van co-creatie voor het vinden van breed gedragen verbeteringen voor de praktijk.

@@ Regel 1: / Regel 1: @@
-=== Doelstelling, ambitie, missie ===
+=== Missie ===
-* Samenwerken en leren van breed gedragen verbeteringen en innovaties voor de praktijk (zie figuur 1 met de fasen van co-creatie)
+* Co-creatie voor innovatie: samenwerken, leren en professionaliseren om breed gedragen verbeteringen en innovaties voor de praktijk te vinden (zie figuur 1 met de fasen van co-creatie)
 * Er wordt gewerkt in lerende organisaties, in een kenmerkende cultuur, structuur en een plek waar ontmoeting plaats vindt (o.a. gebaseerd op het werk van Peter Senge);
 ** Ontwikkelen van persoonlijk meesterschap
@@ Regel 7: / Regel 7: @@
 ** Teamleren met als doel processen in de school te verbeteren; diep leren
 ** Systeemdenken
+<br />
+Zie ook: {{Internal link|link=PR SSM 00049|name=Vormen van samen leren|dialog=process-linkpage-dialog}}.
 [[Bestand:Gezamenlijk aan breed gedragen verbeteringen werken.jpeg|gecentreerd|miniatuur|957x957px|'''Figuur 1:''' Het proces van co-creatie voor het vinden van breed gedragen verbeteringen voor de praktijk.|koppeling=http://localhost/wiki/index.php/Bestand:Gezamenlijk_aan_breed_gedragen_verbeteringen_werken.jpeg]]
+{{Light Context
+|Sequence numbers=LC_00113,100000;LC_00115,200000;
-=== Beschrijving van deze rol / situatie, inclusief verantwoordelijkheden, proces, aanpak ===
+|Supercontext=PR_SSM_00084_-_aanpak
+|Topcontext=PR SSM 00007
-=== Randvoorwaarden en uitgangspunten ===
+|Sequence number=8333
-* Het is zeer wenselijk om de processen van het leren in de praktijk en de facilitatie daarvan goed op elkaar af te stemmen
-=== Good practices, lessons learned, succesfactoren ===
-=== Facilitatie (voor en door anderen) ===
-{{Light Context
-|Supercontext=LC 00186
-|Topcontext=PR SSM 00008
 |Heading=Samen leren en verbeteringen vinden voor uitdagingen in het onderwijs in Zeeland
 }}