Validatiesessie

In de validatiesessies wordt door alle betrokkenen, onder leiding van een facilitator, helderheid verkregen over wat de gezamenlijke ambitie is voor het vormen van een stabiele scholentandem en welke breed gedragen en wenselijke stappen er gezet kunnen worden om succesvol in die tandem te werken. Deze sessies markeren een 'kantelpunt' in het ontwikkelproces van de scholentandem.

Tijdens de validatiesessies fungeert het rijke plaatje als een praatplaat.

Rijk plaatje tandem van basisscholen Clinge, Graauw en Nieuw Namen.

Validatiesessie in Clinge

Op 22 juni 2017 kwamen leerkrachten, IB-ers en directeuren bij elkaar om met elkaar van gedachten te wisselen over het vervolg van de tandemscholen en meer specifiek de werkwijze voor de (nabije) toekomst.

Het rijke plaatje werd gepresenteerd, maar heeft niet heel nadrukkelijk de aandacht gekregen. Meer van belang was het die middag om elkaar en elkaars school te leren kennen en hardop te dromen. De teamleden gingen in gemengde groepen uit elkaar en bespraken samen de volgende onderwerpen:

Even voorstellen. Wie ben je, waar werk je, welke groep draai je nu en welke groep ga je volgend jaar draaien?
Waarom onderwijs zo leuk is! Vertel één ervaring vanuit je eigen klas, waarom je onderwijs zo leuk vindt.
Waarom werken in het onderwijs soms toch ook wel lastig kan zijn. Deel één ervaring vanuit je eigen klas, wat je lastig vond en vertel dan ook gelijk hoe je het hebt opgelost / opgepakt / aanpakt.
Even dromen. Hoe zou jouw ideale klas eruit zien? Als ik werk binnen een tandem, zou ik dit graag willen...
Samenwerken. Waar zoek je elkaar voor op?

Op verschillende punten is er overeenstemming over de mate van samenwerking die wenselijk is voor de tandem die in september 2017 van start zal gaan. De betrokkenen vonden het fijn om gezamenlijk hardop te dromen en hun ervaringen te delen, met name met collega's die voor eenzelfde bouw voor de klas staan.

Bij de afsluiting van deze korte maar krachtige bijeenkomst werd er geopperd om een teambuilding-evenement te organiseren. Dit praktische voorstel werd van harte omarmd door de betrokkenen.