Aanpak

.

Er is bij hen:

nieuwsgierigheid naar de verschillende thema’s;
enthousiasme collega’s buiten de eigen school en het bestuur leren kennen;
behoefte aan overzicht van wat er in Scholen voor de Toekomst gebeurt, om dat te linken aan de eigen organisatie;
behoefte aan verduurzaming van het programma Scholen voor de Toekomst.