{"query":{"ask":{"conditions":"[[Category:Project]] [[Supercontext::Scholen voor de Toekomst]]","parameters":{"limit":500,"offset":0,"sortkeys":{"Self":"ASC"},"mainlabel":"-","querymode":1,"format":"datatables","source":"","link":"all","headers":"show","intro":"","outro":"","searchlabel":"... meer resultaten","default":"","import-annotation":false,"class":"","mainlabel-template":"","noajax":false,"sep":", ","prefix":"none","defer-each":0,"apicall":""},"printouts":["?Self=Project","?Start date=Startdatum","?End date=Einddatum","?Summary=Samenvatting"]},"result":[["Adaptief onderwijs; diversiteit en wereldburgerschap<\/a>","4 september 2017","25 januari 2018","SEMESTER 1 in PABO 3\n\nJij kiest op welke manier je ervoor zorgt dat je in staat bent om adaptief onderwijs te geven, rekening te houden met diversiteit en vorm te geven aan wereldburgerschap. Die drie thema\u2019s zijn bepalend voor dit semester. Zij hangen nauw samen als behorend bij de veranderende samenleving. \n\nJe bent actief op je leerwerkplek, je doet mee aan een PLG of je helpt een projectweek organiseren. Je leert door mee te doen, door vragen te stellen, door lessen te ontwerpen, te geven en te evalueren. Je voert een onderzoek uit dat gericht is op het verbeteren van je onderwijs. Dat alles doe je op basis van je eigen planning. Verplicht ben je om mee te doen met een PLG, waar je onderzoek een onderdeel van is, en met een leerteam, waarin je werkt aan de ontwikkeling van je visie. Twee keer zes bijeenkomsten. Voor het overige is de keuze aan jou."],["Begeleiding beginnende leerkracht<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017","De themawerkgroep Begeleiding beginnende leerkracht onderzoekt op welke manier startende leerkrachten kunnen worden ondersteund om te floreren en zelfvertrouwen te krijgen in de inductiefase. Dat doen zij met behulp van de aanwijzingen van het Partnerschap Opleiden in de school."],["Omgaan Met Verschillen<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017",""],["Opbrengstgericht Werken<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017","De themawerkgroep Opbrengstgericht Werken heeft in het schooljaar 2016-2017 vier bijeenkomsten georganiseerd voor 15 deelnemende scholen. Daarnaast zijn professionele leergemeenschappen actief geweest, waarin studenten en groepsmentoren onderzoek hebben gedaan onder leiding van een van de thematrekkers en de HZ\/Pabo-docent. Studenten en groepsmentoren presenteren de resultaten van hun onderzoeken in de professionele leergemeenschappen."],["Ouderbetrokkenheid<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017","Binnen het thema Ouderbetrokkenheid wordt ervaring opgedaan rondom communicatie, ouders bij het onderwijs en op school betrekken, de rol van feedback en gesprekkencycli. Veelgebruikte methodes daarbij zijn het startgesprek, de nieuwjaarsreceptie en een gespreksarrangement."],["Samen leren en opleiden in het basisonderwijs<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017","De themawerkgroep Samenwerking Algemeen verzamelt en evalueert de samenwerking tussen PO-veld en de HZ-pabo en verzamelt en analyseert geleerde lessen uit de inhoudelijke themawerkgroepen. De themawerkgroep doet ook onderzoek naar het werken in leergemeenschappen en in PLG's in het bijzonder."],["Sociale Veiligheid<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017","Binnen het thema Sociale Veiligheid wordt er op verschillende basisscholen en instituten ervaring opgedaan en kennis vergaard over de onderwerpen veilige school, sociaal netwerk en buitengesloten zijn."],["SvdT Programmagroep<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017","De programmagroep komt maandelijks bijeen om de voortgang van SvdT te bespreken. De groep bestaat uit themawerkgroepleiders, HZ-pabodocenten en schoolbestuursco\u00f6rdinatoren."],["SvdT Stuurgroep<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017",""],["Werkgroep Schoolbestuursco\u00f6rdinatie<\/a>","1 september 2013","31 juli 2017",""]]},"searchPanes":[],"searchPanesLog":[],"formattedOptions":{"columns":{"width":"","type":""},"keys":false,"responsive":true,"fixedHeader":false,"dom":"lfrtip","buttons":[],"scrollCollapse":false,"lengthMenu":[10,20,50,100,200],"pageLength":20,"pagingType":"full_numbers","displayStart":0,"stateSave":false,"searching":true,"scrollY":"","scrollX":false,"processing":false,"paging":true,"ordering":true,"lengthChange":true,"info":true,"deferRender":false,"autoWidth":false},"printoutsParametersOptions":[[],[],[],[]]}

Scholen voor de Toekomst

Plannen en prioriteiten

Projecten

Blijf op de hoogte!