| Stap | Vraag/opdracht | Soort | Don Monfils | speler 1 | speler 7 | speler 5 | speler 2 | speler 3 | speler 4 | speler 6 | | |
|---|
| a) voor het spel begint | Reisdoel dat op de kampvuurkaart geschreven is. | Eindbestemming | Don Monfils merkt op: EEN SAMENSPELEND ZEELAND | speler 1 merkt op: - | speler 7 merkt op: - | speler 5 merkt op: - | speler 2 merkt op: - | speler 3 merkt op: - | speler 4 merkt op: - | speler 6 merkt op: - | | |
| f) vraag 5 | Wat neem je mee op deze reis dat we goed kunnen gebuiken? | Afspraken | Don Monfils merkt op: - | speler 1 merkt op: Politieke spelletjes > werken aan vertrouwen., Bellende buschauffeur | speler 7 merkt op: Mensen die gemaakte afspraken niet nakomen waardoor de groep niet verder kan. | speler 5 merkt op: Negativiteit > open houding / klaagmuur | speler 2 merkt op: Rotzooi > verantwoordelijkheid nemen. | speler 3 merkt op: Kuddegedrag > openstaan voor andere meningen. | speler 4 merkt op: Verplicht samenzingen | speler 6 merkt op: Mensen die door de gids heen praten > luisteren naar elkaar | | |
| d) vraag 3 | Wat is je gedroomde bestemming op deze reis? | Dromen | Don Monfils merkt op: - | speler 1 merkt op: Samenwerking tussen gemeenten, burgers, etc. Nieuwe initiatieven. | speler 7 merkt op: Een veranderende houding tussen burger en overheid. | speler 5 merkt op: Open ontmoetingen. Samen leren spelen. Samen out of the box brainstormen. | speler 2 merkt op: Nieuwe ideeen die werkelijkheid worden. | speler 3 merkt op: Waarbij verschillende partijen naar elkaar luisteren en zich gehoord voelen. | speler 4 merkt op: Burgers (cliënten, patiënten, bewoners)
Bestuurders
Bedrijfsleven
Professionals
Gelijkwaardig in gesprek | speler 6 merkt op: Een netwerk van Zeeuwse bedrijven, burgers, overheden, initiatieven gericht op het behalen van resultaten voor Zeeland in constructief en plezierig overleg. | | |
| h) vraag 7 | Welke mogelijkheden zie je om onze bestemming te bereiken? | Mogelijkheden | Don Monfils merkt op: - | speler 1 merkt op: Het Nieuwe Samenspel door heel de provincie promoten. | speler 7 merkt op: - | speler 5 merkt op: Successen delen om nieuwe initiatieven aan te zwengelen. | speler 2 merkt op: Veel partijen die elkaar vaker ontmoeten. Uitwisselen. | speler 3 merkt op: Samenwerken met alle betrokkenen en enthousiasme maken. | speler 4 merkt op: Barrieres doorbreken: Zeeland één. | speler 6 merkt op: Polderen. Proberen enkele afspraken gezamenlijk te maken. | | |
| f) vraag 5 | Wat neem je mee op deze reis dat we goed kunnen gebuiken? | Reisgezelschap | Don Monfils merkt op: - | speler 1 merkt op: Tijd om acties uit te voeren. | speler 7 merkt op: Naar elkaar luisteren | speler 5 merkt op: Overzicht van met en naast elkaar samenwerkende instanties, dorpsraden etc. | speler 2 merkt op: Samen praten en leren van elkaar. | speler 3 merkt op: Enthousiasme, een open houding en verbinden. | speler 4 merkt op: Doorzettingsvermogen. | speler 6 merkt op: Begrip voor de positie van anderen. | | |
| h) vraag 7 | Welke mogelijkheden zie je om onze bestemming te bereiken? | Acties | Don Monfils merkt op: - | speler 1 merkt op: Elkaar opzoeken | speler 7 merkt op: - | speler 5 merkt op: - | speler 2 merkt op: Leren spelen | speler 3 merkt op: Weten van elkaars kracht en initiatieven | speler 4 merkt op: Ambassadeurs van de samenleving | speler 6 merkt op: - | | |
