Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 1: Regel 1:
 
De Zeeuwse Muziekschool is in de jaren '50 van de vorige eeuw ontstaan door het samengaan van verschillende lespraktijken. In de decennia daarna groeide de school tot een instituut dat provincie-breed instrumentale en vocale lessen verzorgt.{{InfKrt Concept
{{InfKrt Concept
|Context=MIZ Onderwijs,
|Context=MIZ Onderwijs,
|prefLabel=Muziekschool
|prefLabel=Muziekschool

Versie van 29 dec 2016 14:15

De Zeeuwse Muziekschool is in de jaren '50 van de vorige eeuw ontstaan door het samengaan van verschillende lespraktijken. In de decennia daarna groeide de school tot een instituut dat provincie-breed instrumentale en vocale lessen verzorgt.












Muziekschool


Formele omschrijving

Om muziek te leren maken, is het nuttig, begeleiding te vragen van een docent die waardevolle aanwijzingen kan geven. Zo wordt voorkomen dat een verkeerde techniek in de weg gaat zitten van een succesvolle muzikale uitvoering. Je ontwikkelt een methodische aanpak op maat. Daarbij is de meerwaarde van een instituut de mogelijkheid van a) samenspel tussen diverse instrumenten, b) uitwisseling tussen leerlingen onderling en c) de keuze voor een leerweg met of zonder examens. Dit alles met garantie van kwaliteit.

Schema: Muziek VN, Context: MIZ Onderwijs
Verwant: TMZK Muziekonderwijs
Voorbeeld: MIZ Toonbeeld, MIZ Zeeuwse Muziekschool

Verwant: (werk in uitvoering)
biedt (TMZK Muziekonderwijs)




Referenties

  • Toonbeeld, (personal website), 2017.
  • ZB, (personal website), 2017.




Afhankelijk van.

Afhankelijk van IK ORG 00001
Draagt bij Factor Constante
Interval Min Max
Opmerkingen

Afhankelijk van.

Afhankelijk van IK CP 00001
Draagt bij Factor Constante
Interval Min Max
Opmerkingen