OLmK HP Slechtnieuwsgesprek: verschil tussen versies

(Nieuwe pagina aangemaakt met '{{Handelingsperspectief |Context=OLmK Proces - Slecht nieuws gesprek, |Intentional Element decomposition type=IOR }} {{Paragraphs show}} {{Tips show}} {{Heading |He...')
 
Regel 1: Regel 1:
 
{{Handelingsperspectief
 
{{Handelingsperspectief
|Context=OLmK Proces - Slecht nieuws gesprek,
+
|Context=OLmK Proces - Slecht nieuws gesprek
 
|Intentional Element decomposition type=IOR
 
|Intentional Element decomposition type=IOR
 
}}
 
}}
Regel 15: Regel 15:
 
{{Tip
 
{{Tip
 
|Tip target audience=Patiënt
 
|Tip target audience=Patiënt
|Tip description=Neem iemand mee naar de gesprekken met de arts om de informatie zo goed mogelijk te verwerken.
+
|Tip description=Neem altijd iemand mee naar de gesprekken met de arts om de informatie zo goed mogelijk te verwerken.
 
*Wees voorbereid op slecht nieuws, houd er terdege rekening mee.
 
*Wees voorbereid op slecht nieuws, houd er terdege rekening mee.
  +
*Geef aan dat je overdonderd ben en niet meer goed kunt luisteren.
  +
*Vraag om een vervolggesprek.
 
*Bereid vragen voor die je eventueel kunt stellen.
 
*Bereid vragen voor die je eventueel kunt stellen.
*Neem het gesprek op met een recorder.
+
*Neem het gesprek op met een recorder of maak aantekeningen.
 
}}
 
}}
 
{{Tip
 
{{Tip
 
|Tip target audience=Professional
 
|Tip target audience=Professional
 
|Tip description=Zeg niet te veel tijdens het onderzoek. Trek de conclusies pas in een gesprek met de patiënt.
 
|Tip description=Zeg niet te veel tijdens het onderzoek. Trek de conclusies pas in een gesprek met de patiënt.
  +
*Trek voldoende tijd uit voor een gesprek.
 
*Geef de patiënt de mogelijkheid om iemand mee te nemen.
 
*Geef de patiënt de mogelijkheid om iemand mee te nemen.
 
*Biedt mogelijkheid tot nazorg en extra aanvullende vragen.
 
*Biedt mogelijkheid tot nazorg en extra aanvullende vragen.
Regel 29: Regel 32:
 
*Wees eerlijk, maar hoopvol, geef aan wat er allemaal kan.
 
*Wees eerlijk, maar hoopvol, geef aan wat er allemaal kan.
 
*Schets een zo compleet mogelijk beeld.
 
*Schets een zo compleet mogelijk beeld.
*Herhaal de boodschap desnoods de volgende keer, waarmee de patient ook de kans krijgt om erop terug te komen.
+
*Herhaal de boodschap desnoods de volgende keer, waarmee de patiënt ook de kans krijgt om erop terug te komen.
 
*Geef info op papier mee.
 
*Geef info op papier mee.
 
}}
 
}}
 
{{VN query}}
 
{{VN query}}
 
{{Intentional Element query}}
 
{{Intentional Element query}}

Versie van 30 jun 2016 om 17:11

OLmK HP Slechtnieuwsgesprek
Context Slechtnieuwsgesprek
Decompositie type IOR

Activity




Iemand die met klachten naar de dokter gaat, weet dat het ook wel eens niet goed zou kunnen zijn. Maar hoe bereid je je voor op slecht nieuws? Kan dat eigenlijk wel? En hoe vertel je iemand op de goede manier het slechte nieuws? Oftewel hoe voer je een goed slechtnieuwsgesprek?


Tip voor Professional: Zeg niet te veel tijdens het onderzoek. Trek de conclusies pas in een gesprek met de patiënt.

  • Trek voldoende tijd uit voor een gesprek.
  • Geef de patiënt de mogelijkheid om iemand mee te nemen.
  • Biedt mogelijkheid tot nazorg en extra aanvullende vragen.
  • Houd de inleiding kort, kom snel ter zake.
  • Praat in heldere taal, wees duidelijk en geef niet te veel informatie.
  • Wees eerlijk, maar hoopvol, geef aan wat er allemaal kan.
  • Schets een zo compleet mogelijk beeld.
  • Herhaal de boodschap desnoods de volgende keer, waarmee de patiënt ook de kans krijgt om erop terug te komen.
  • Geef info op papier mee.


Tip voor Patiënt: Neem altijd iemand mee naar de gesprekken met de arts om de informatie zo goed mogelijk te verwerken.

  • Wees voorbereid op slecht nieuws, houd er terdege rekening mee.
  • Geef aan dat je overdonderd ben en niet meer goed kunt luisteren.
  • Vraag om een vervolggesprek.
  • Bereid vragen voor die je eventueel kunt stellen.
  • Neem het gesprek op met een recorder of maak aantekeningen.



Paragraph number = 1



De View-Navigation (VN) pagina's.

Er zijn geen VN pagina's gelinkt.

 


De pagina's die linken naar dit element.

Dit element heeft geen subelementen. Naar dit element wordt niet geconnecteerd.