Geen bewerkingssamenvatting
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 3: Regel 3:
{{Contributor
{{Contributor
|Name=Carlien Nijdam
|Name=Carlien Nijdam
|Profiletext=Na haar studie milieukunde (Van Hall Instituut, Groningen) is Carlien in Middelburg bij het RIKZ (Rijksinstituut voor Kust en Zee) gaan werken. Ze participeerde daar in een onderzoek naar eutrofiëring van de Noordzee. Na een aantal jaren ging ze bij DGW (Dienst Landelijk Gebied) in Goes werken. Daar hield ze zich binnen ruilverkavelingsprogramma’s bezig met milieukundige onderwerpen. Tijdens het werken bij deze dienst realiseerde ze zich dat ze zich meer met educatie bezig wilde gaan houden, met name in het vakgebied natuur- en milieueducatie. Ze is daar begonnen met haar lesbevoegdheid te halen.  
|Imagename=Saeftinghe Carlien MC.jpg
 
|Profiletext=Na haar studie milieukunde (Van Hall Instituut, Groningen) is Carlien in Middelburg bij het RIKZ (Rijksinstituut voor Kust en Zee) gaan werken. Ze participeerde daar in een onderzoek naar eutrofiëring van de Noordzee. Na een aantal jaren ging ze bij DGW (Dienst Landelijk Gebied) in Goes werken. Daar hield ze zich binnen ruilverkavelingsprogramma’s bezig met milieukundige onderwerpen. Tijdens het werken bij deze dienst realiseerde ze zich dat ze zich meer met educatie bezig wilde gaan houden, met name in het vakgebied natuur- en milieueducatie.  
In 1997 is ze bij de opleiding AET (Aquatische Ecotechnologie) aan de HZ gaan werken en heeft zich daar met veel plezier verder bekwaamd in het werken met studenten en het lesgeven. Vanaf 2004 is ze bij de Pabo van de HZ natuur, wetenschap en technologie gaan geven. In 2014 heeft ze haar Master Leren en Innoveren gehaald, waar ze haar afstudeeronderzoek naar lessen N&T binnen Outdoor Education heb gedaan. Tot op heden vindt ze het interessant om met toekomstige leerkrachten basisonderwijs de mogelijkheden en inhouden van natuur-, wetenschap- en technologieonderwijs te verkennen. Daarbij denkt ze vaak terug aan haar eigen basisschooltijd waar ze veel naar buiten keek en niet in haar schoolboeken en na schooltijd altijd buiten speelde. Nog steeds is ze een echt “buitenmens”.
In 1997 is ze bij de opleiding AET (Aquatische Ecotechnologie) aan de HZ gaan werken en heeft zich daar met veel plezier verder bekwaamd in het werken met studenten en het lesgeven. Vanaf 2004 is ze bij de Pabo van de HZ natuur, wetenschap en technologie gaan geven. In 2014 heeft ze haar Master Leren en Innoveren gehaald, waar ze haar afstudeeronderzoek naar lessen N&T binnen Outdoor Education heb gedaan.  
Naast betrokkenheid bij de ontwikkeling en gebruik van groene speel- en leeromgeving ligt de focus binnen de HZ meer en meer bij het coordineren en coachen bij interdisciplinair werken, de minor Becoming Fit for the Future is daar een voorbeeld van.
|Stakeholder=STKH 00002
|Stakeholder=STKH 00002
|Email=cnijdam@hz.nl
|Email=cnijdam@hz.nl
|Phone=06-44108968
|Phone=06-44108968
|Research group primary=RG 00011,RG 00017,
|Research group primary=RG 00011,RG 00017
|Research group secondary=RG 00001,
|Research group secondary=RG 00001
}}
}}
{{CNTR Project
{{CNTR Project

Versie van 4 jun 2020 16:11











URI's van het formaat "06-44108968" zijn niet toegestaan.






Carlien Nijdam

Carlien Nijdam
Na haar studie milieukunde (Van Hall Instituut, Groningen) is Carlien in Middelburg bij het RIKZ (Rijksinstituut voor Kust en Zee) gaan werken. Ze participeerde daar in een onderzoek naar eutrofiëring van de Noordzee. Na een aantal jaren ging ze bij DGW (Dienst Landelijk Gebied) in Goes werken. Daar hield ze zich binnen ruilverkavelingsprogramma’s bezig met milieukundige onderwerpen. Tijdens het werken bij deze dienst realiseerde ze zich dat ze zich meer met educatie bezig wilde gaan houden, met name in het vakgebied natuur- en milieueducatie.

In 1997 is ze bij de opleiding AET (Aquatische Ecotechnologie) aan de HZ gaan werken en heeft zich daar met veel plezier verder bekwaamd in het werken met studenten en het lesgeven. Vanaf 2004 is ze bij de Pabo van de HZ natuur, wetenschap en technologie gaan geven. In 2014 heeft ze haar Master Leren en Innoveren gehaald, waar ze haar afstudeeronderzoek naar lessen N&T binnen Outdoor Education heb gedaan.

Naast betrokkenheid bij de ontwikkeling en gebruik van groene speel- en leeromgeving ligt de focus binnen de HZ meer en meer bij het coordineren en coachen bij interdisciplinair werken, de minor Becoming Fit for the Future is daar een voorbeeld van.
Organisatie: HZ University of Applied Sciences
E-mail: cnijdam@hz.nl
Telefoon: 06-44108968
Thuispagina:
Onderzoeksgroep (primair): Expertise en Valorisatie Management (EVM)
Onderzoeksgroep (secundair): Onderwijsexcellentie
Keywords:

Projecten