PR 00144: verschil tussen versies
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 33: | Regel 33: | ||
* buffer zijn / risico absorberen | * buffer zijn / risico absorberen | ||
* pedagogie als discipline? | * pedagogie als discipline? | ||
{{Project config}} | |||
{{Project | {{Project | ||
|Supercontext=PR SSM 00128 | |Supercontext=PR SSM 00128 | ||
| Regel 42: | Regel 42: | ||
|Summary=Written papers and articles | |Summary=Written papers and articles | ||
|Show summary=Ja | |Show summary=Ja | ||
|Show navigation tree= | |Show navigation tree=Ja | ||
|Show sub projects=Ja | |Show sub projects=Ja | ||
|Show participants=Nee | |Show participants=Nee | ||
|Show sources=Nee | |Show sources=Nee | ||
}} | }} | ||
Versie van 6 okt 2017 12:48
Keywords to describe our research:
- Cross-disciplinary approach to study social innovation
Abstracts
Paper 1 - Theoretical paper
- huidige discussie gaat vooral om de verschillende definities van SI (wat is de correcte definitie). Wel aangeven waar in het debat / welke traditie we ons bevinden (maximalistische / minimalistisch en transformatief / ....opzoeken).
- GAP: hoe het proces in zijn gang gaat is onvoldoende scherp. Zeker wat aan toe te voegen: microniveau. Een scherpere blik op SI.
- Wat gebeurt er? Daar is niet veel naar gekeken.
Paper 2 - The process of social innovation
- lijn: mooi dat er wordt gekeken naar het niveau van organisatie; maar wat gebeurt er op het niveau van individuen?
- relatie met overheden: kunnen publieke instellingen ook innovatief zijn?
- inter-organisatorisch kijken. Niet: wie is de leider / kenmerken e.d. Wel: hoe zit het met de verhouding tussen al die mensen. Dat mist in literatuur!
- etnografisch meerwaarde toevoegen. Gebeurt nog niet in bestuurswetenschappen. Etnografie en innovatie.
Paper 3 - Ethics of care: Means to an end or end in itself?
- link innovatie: rol van ethics in gemeenschap vormen. Is dat:
- zorgdragen voor ipv innovatief menstype te zijn (als individu) of is de ethics of care die in de gemeenschap ontstaat de sociale innovatie?
Paper 4 - Politics of care
- Hoe kun je politici hier in meenemen; houding cultiveren. Niet in bestuurlijke zin maar houding als persoon.
- antropologie van beleidsmakers.
Paper 5 - What happens when you become the best practise
- Dit bekijken met een externe blik en hoe het het project en de mensen en de plaats heeft veranderd
- de rol van plaats
- vanuit het perspectief van best practice / reflectie over de eigen positie
- sociale mobiliteit / creëert hiërarchie / hoe valt dat in de groep
Paper 6 - Auto-Ethnography
- Professional als object van solidariteit.
- buffer zijn / risico absorberen
- pedagogie als discipline?