Geen bewerkingssamenvatting |
k (Tekst vervangen - "MIZ Musici" door "TMZK Musici") |
||
Regel 6: | Regel 6: | ||
<div class="center" style="width: auto; margin-left: auto; margin-right: auto;">{{#widget:YouTube|id=tdiA9s0M4mQ}}</div> | <div class="center" style="width: auto; margin-left: auto; margin-right: auto;">{{#widget:YouTube|id=tdiA9s0M4mQ}}</div> | ||
{{InfKrt Concept | {{InfKrt Concept | ||
|Context= | |Context=TMZK Musici, | ||
|prefLabel=Maaike van der Heijdt | |prefLabel=Maaike van der Heijdt | ||
|altLabel=Heijdt, Maaike van der | |altLabel=Heijdt, Maaike van der |
Versie van 15 feb 2017 15:08
Fluitiste Maaike van der Heijdt is reeds sinds 1989 verbonden aan het Zeeuws Orkest. Ze genoot haar opleiding aan het Rotterdams Conservatorium, met als docent Ruud Maas. Bij hem studeerde ze af als docerend musicus. Voorts vervolgde ze haar studie aan het Conservatorium Den Haag, met als docent Paul Verhey. Bij hem studeerde ze af als uitvoerend musicus.
Van der Heijdt heeft tot 2014 onder meer lesgegeven aan de Zeeuwse Muziekschool. Daarna had ze ze een eigen lespraktijk in Roosendaal, al bezoekt ze - onder bepaalde voorwaarden - haar leerlingen thuis. Vanaf 2016 is ze gevestigd op Walcheren. (Bron: Maaike van der Heijdt - personal website)
Maaike van der Heijdt
Schema: Muziek VN,
Context: Musici
Verwant: MIZ Het Zeeuws Orkest, MIZ Rien Balkenende, MIZ Zeeuwse Muziekschool, TMZK Muziek in school
Voorbeeld van: TMZK Fluitist, TMZK Fluitdocent, TMZK Privédocent
Verwant: (werk in uitvoering)
was verbonden aan (MIZ Zeeuwse Muziekschool), vormt duo met (MIZ Rien Balkenende), participeert aan (TMZK Muziek in school), is verbonden aan (MIZ Het Zeeuws Orkest)
Lespraktijk (Maaike van der Heijdt)
Adres | Abeelseweg 49 4335 JW Middelburg | ||
T | +31-6-10222726 | E | fluitvanatotz@gmail.com |
W | http://www.fluitvanatotz.nl/ | ||
Info | Lespraktijk voor fluit. De praktijk is mobiel: het bezoeken van leerlingen in Zeeland en Brabant is in principe mogelijk. |
Referenties
- Maaike van der Heijdt. Musicus-fluitist, (personal website), 2017.