DC 00001

Op weg naar een duurzame arbeidsmarkt

Zoals beschreven in het hoofdstuk 'krapte en oorzaken' wordt de krapte op de arbeidsmarkt in de vrijetijdssector niet veroorzaakt door één uitdaging en daarom is er ook niet één oplossing. Om de uitdagingen aan te pakken zal in samenwerking tussen partijen zoals overheid, onderwijs, ondernemers en kennisinstellingen samengewerkt moeten worden. In dit hoofdstuk beschrijven we enkele oplossingsrichtingen waar aan gedahct kan worden.

Duurzaam werkgeverschap en employer branding

Een van de veel benoemde oorzaken van de arbeidskrapte in de vrijetijdssector is het imago. Het imago waar de sector mee kampt is er een van mindere arbeidsvoorwaarden, een minimaal salaris en lastige werktijden. Het ontbreekt partijen in de vrijetijdssector in de huidige situatie aan het vermogen om dit imago te ontwikkelen en zo (potentiële) werknemers te enthousiasmeren, binden en behouden. Het beeld dat werken in de sector een vak is waarin je veel kunt leren, groeien en jezelf ontwikkelen ontbreekt.

Leestip: Verschillende partijen op zowel regionaal als nationaal niveau zetten zich in voor een aanpak van de huidige arbeidsmarktuitdagingen. Een van de initiatieven waarbinnen dit gedaan wordt is het Hospitality Pact waar duurzaam werkgeverschap een van de centrale thema's is. Lees hier meer over deze projecten:

+ korte samenvatting Zeeuwse Hospitality Pact incl. lees meer over dit project

+ korte samenvatting nationaal Hospitality Pact incl. lees meer over dit project

Bedrijven investeren in moderne arbeidsvoorwaarden om duurzame inzetbaarheid van medewerkers te realiseren: o Scholing wordt gestimuleerd en actief aangeboden (vakinhoudelijk, persoonlijk en toekomstgericht), streven naar leven lang leren en ontwikkelen; o Doorgroei- en carrièremogelijkheden; o Jaarrond banen; o Werk en privé is in balans; o Juiste verhouding tussen beloning en gevraagd vakmanschap o Verbeteren randvoorwaarden zoals mobiliteit, huisvesting en kinderopvang.

Onderwijsketen en perspectief

Onderwijs investeert in een duurzame structurele onderwijsketen

Leerdoelen in het onderwijs en benodigde skillsets in het bedrijfsleven zijn op elkaar afgestemd, onderwijs wordt praktijkgerichter;

Bedrijfsvoering 2.0

Nieuwe oplossingsrichtingen worden geformuleerd en gerealiseerd voor het aanpakken van bestaande arbeidsproblematiek: o Pieken en dalen in werkdrukte worden afgevlakt: flexibilisering in concept, assortiment en de inrichting van service; o Gebruik van nieuwe technologieën en datagedreven werken.

Aantrekken nieuwe arbeidsgroepen

Referenties

• Een verkenning van het Employer Branding concept voor de Nederlandse gastvrijheidssector, Centre of Expertise in Leisure, Tourism, Centre of Expertise in Leisure, Tourism, 28 januari 2015.
• Onderzoek economisch belang van de stranden voor toerisme in Zeeland, HZ Kenniscentrum Kusttoerisme, HZ Kenniscentrum Kusttoerisme, 31 december 2019.
• Rapportage duurzaam werkgeverschap KCKT, HZ Kenniscentrum Kusttoerisme, HZ Kenniscentrum Kusttoerisme, 28 juni 2023.