LC 00521: verschil tussen versies
(Nieuwe pagina aangemaakt met '{{Light Context |Supercontext=LC_00519 |Topcontext=PR 00047 |Toppage=Other |Sequence number=100000 |Sequence numbers=; |Context type=Situation |Heading=New page }}') |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| (18 tussenliggende versies door 3 gebruikers niet weergegeven) | |||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
== Opzet == | |||
* {{Cite|resource=Bestand:Minor FftF WS 1 Introductie 20190626.pptx|name=Sociale theorie op hoofdlijnen: samen doen, samen leren|dialog=process-file-dialog}}; | |||
* Systeemtheorie introductie: | |||
** Wat is een systeem? Het geheel is meer dan de som der delen; | |||
** Begrippen: systeemgrens, subsystemen, aspectsystemen, etc.; | |||
** Systeembenaderingen: hard, zacht en kritisch; | |||
* {{Cite|resource=Bestand:Robertson-Laws of Form.pdf|name=Laws of Form: het fundament|dialog=process-file-dialog}}; | |||
* {{Internal link|link=PR 00276|name=Narratieve aanpak: het verhaal van belanghebbenden|dialog=process-linkpage-dialog}}: | |||
** In gesprek met belanghebbenden. | |||
Deze opzet is uitgewerkt in de presentatie van de {{Cite|resource=Bestand:Minor FftF WS 1 Introductie 20190626.pptx|name=Introductie Sociale Theorie|dialog=process-file-dialog}}. | |||
[[Bestand:Sociale theorie dsm cropped.png|gecentreerd|miniatuur|868x868px|Sociale theorie van een duurzame, samen lerende maatschappij.]] | |||
{{Light Context | {{Light Context | ||
|Supercontext= | |Supercontext=LC_00580 | ||
|Topcontext=PR 00047 | |Topcontext=PR 00047 | ||
|Toppage=Other | |Toppage=Other | ||
| Regel 6: | Regel 19: | ||
|Sequence numbers=; | |Sequence numbers=; | ||
|Context type=Situation | |Context type=Situation | ||
|Heading= | |Heading=1. Introductie Sociale Theorie | ||
|Show referred by=Nee | |||
|Show edit button=Ja | |||
|Show VE button=Ja | |||
|Show title=Ja | |||
}} | }} | ||
Huidige versie van 7 jun 2020 om 13:35
Opzet
- Sociale theorie op hoofdlijnen: samen doen, samen leren;
- Systeemtheorie introductie:
- Wat is een systeem? Het geheel is meer dan de som der delen;
- Begrippen: systeemgrens, subsystemen, aspectsystemen, etc.;
- Systeembenaderingen: hard, zacht en kritisch;
- Laws of Form: het fundament;
- Narratieve aanpak: het verhaal van belanghebbenden:
- In gesprek met belanghebbenden.
Deze opzet is uitgewerkt in de presentatie van de Introductie Sociale Theorie.
