RG 00017: verschil tussen versies
(Nieuwe pagina aangemaakt met ' {{Research Group config}} {{Research Group |Supercontext=Onderzoeksgroepen |Name=Ondferwijsexcellentie |Subheading=x |Summary=Het lectoraat Onderwijsexcellentie is...') |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
(Een tussenliggende versie door dezelfde gebruiker niet weergegeven) | |||
Regel 3: | Regel 3: | ||
{{Research Group | {{Research Group | ||
|Supercontext=Onderzoeksgroepen | |Supercontext=Onderzoeksgroepen | ||
|Name= | |Name=Onderwijsexcellentie | ||
|Subheading=x | |Subheading=x | ||
|Summary=Het lectoraat Onderwijsexcellentie is een samenwerkingsverband van de Academie voor Educatie en Pedagogiek van HZ en het Roosevelt Centre for Excellence in Education. Binnen dit lectoraat staat de vraag centraal: Wat moet er gebeuren om iedere leerling het maximale uit zichzelf te laten halen en wat betekent dit voor de leeromgeving, de leerling en de rol van de docent? Er wordt onderzoek gedaan naar vraagstukken als 'de ontwikkeling van zelfregulatie en motivatie' en 'de effecten van formatieve instructie- en evaluatiestrategieën op de ontwikkeling van leerlingen'. | |Summary=Het lectoraat Onderwijsexcellentie is een samenwerkingsverband van de Academie voor Educatie en Pedagogiek van HZ en het Roosevelt Centre for Excellence in Education. Binnen dit lectoraat staat de vraag centraal: Wat moet er gebeuren om iedere leerling het maximale uit zichzelf te laten halen en wat betekent dit voor de leeromgeving, de leerling en de rol van de docent? Er wordt onderzoek gedaan naar vraagstukken als 'de ontwikkeling van zelfregulatie en motivatie' en 'de effecten van formatieve instructie- en evaluatiestrategieën op de ontwikkeling van leerlingen'. | ||
|Objective=x | |Objective=x | ||
|Mission=x | |Mission=x | ||
|Professor=CNTR | |Professor=CNTR 00001 | ||
|Contact person= | |Contact person=CNTR 00001 | ||
|Project=PR 00260 | |Project=PR 00260 | ||
}} | }} |