Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
| Regel 1: | Regel 1: | ||
In de 18e eeuw leefde de Zeeuwse orgelcultuur op. Daarmee werd de algemene muzikale ontwikkeling van de Zeeuwen gestimuleerd. Aansluitend begon het het Zeeuws muziekonderwijs in Middelburg en elders te groeien. De herwaardering voor muziek als kunstvorm verscherpte de eisen voor musici. De gemiddelde amateurmusicus kon als vanouds bij de beroepsmusicus terecht voor professionele scholing. Op hun beurt boden beroepsmusici zich via annonces aan en op die manier ontstond in Zeeland – zo rond het midden van de | In de 18e eeuw leefde de Zeeuwse orgelcultuur op. Daarmee werd de algemene muzikale ontwikkeling van de Zeeuwen gestimuleerd. Aansluitend begon het het Zeeuws [[TMZK Muziekonderwijs|muziekonderwijs]] in Middelburg en elders te groeien. De herwaardering voor muziek als kunstvorm verscherpte de eisen voor musici. De gemiddelde amateurmusicus kon als vanouds bij de beroepsmusicus terecht voor professionele scholing. Op hun beurt boden beroepsmusici zich via annonces aan en op die manier ontstond in Zeeland – zo rond het midden van de 18e eeuw – het beroep van [[TMZK Muziekdocent|muziekdocent]]. | ||
Muziekdocenten vind je niet alleen op officiële instellingen als [[TMZK Muziekschool|muziekscholen]] of het [[MIZ University College Roosevelt]], maar ook daarbuiten, bijvoorbeeld gewoon in de privacy van een huiskamer. Zeeland kent tal van muziekdocenten op allerlei vakgebieden die tegen een bepaalde vergoeding hun kennis willen delen. Onderstaand schema biedt per aanklikbare categorie telkens een overzicht van de mogelijkheden hieromtrent. (Bron: {{Cite|resource=Resource Hyperlink 00042|name=|optional=}}) | Muziekdocenten vind je niet alleen op officiële instellingen als [[TMZK Muziekschool|muziekscholen]] of het [[MIZ University College Roosevelt]], maar ook daarbuiten, bijvoorbeeld gewoon in de privacy van een huiskamer. Zeeland kent tal van muziekdocenten op allerlei vakgebieden die tegen een bepaalde vergoeding hun kennis willen delen. Onderstaand schema biedt per aanklikbare categorie telkens een overzicht van de mogelijkheden hieromtrent. (Bron: {{Cite|resource=Resource Hyperlink 00042|name=|optional=}}) | ||
Versie van 22 jan 2017 10:13
In de 18e eeuw leefde de Zeeuwse orgelcultuur op. Daarmee werd de algemene muzikale ontwikkeling van de Zeeuwen gestimuleerd. Aansluitend begon het het Zeeuws muziekonderwijs in Middelburg en elders te groeien. De herwaardering voor muziek als kunstvorm verscherpte de eisen voor musici. De gemiddelde amateurmusicus kon als vanouds bij de beroepsmusicus terecht voor professionele scholing. Op hun beurt boden beroepsmusici zich via annonces aan en op die manier ontstond in Zeeland – zo rond het midden van de 18e eeuw – het beroep van muziekdocent.
Muziekdocenten vind je niet alleen op officiële instellingen als muziekscholen of het MIZ University College Roosevelt, maar ook daarbuiten, bijvoorbeeld gewoon in de privacy van een huiskamer. Zeeland kent tal van muziekdocenten op allerlei vakgebieden die tegen een bepaalde vergoeding hun kennis willen delen. Onderstaand schema biedt per aanklikbare categorie telkens een overzicht van de mogelijkheden hieromtrent. (Bron: ZB)
Privéles
Formele omschrijving
... (Bron: Grove Music Online (GMO))
Schema: Muziek VN,
Context: MIZ Onderwijs
Verwant: TMZK Privédocent
Referenties
- ZB, (personal website), 2017.
- Grove Music Online (GMO), Oxford University Press, 2007.