| Beschrijving | Hoger onderwijs |
|---|---|
| Overkoepelende context | Onderwijs |
De View-Navigation (VN) pagina's.
De opbouw van deze context.
- Subcontexten
- Actor
- Practices & Experiences
- Elementen
| Type | |
|---|---|
| MIZ Albert Clement | SKOS Concept |
| MIZ Christian Blaha | SKOS Concept |
| MIZ Daan Manneke | SKOS Concept |
| MIZ Margreeth de Jong | SKOS Concept |
| MIZ University College Roosevelt (UCR) | SKOS Concept |
| TMZK Algemene muziekleer | SKOS Concept |
| TMZK Analyse | SKOS Concept |
| TMZK Arrangeren | SKOS Concept |
| TMZK Bandcoaching | SKOS Concept |
| TMZK Compositie | SKOS Concept |
| TMZK Directie | SKOS Concept |
| TMZK Ensembleleiding | SKOS Concept |
| TMZK Harmonieleer | SKOS Concept |
| TMZK Improvisatie | SKOS Concept |
| TMZK Musicoloog | SKOS Concept |
| TMZK Muziekcognitie | SKOS Concept |
| TMZK Muziekgeschiedenis (vak) | SKOS Concept |
| TMZK Muziekonderwijs | SKOS Concept |
| TMZK Muziekvak | SKOS Concept |
| TMZK Muziekwetenschap | SKOS Concept |
| TMZK Solfège | SKOS Concept |
| TMZK Universiteit | SKOS Concept |
- Links tussen elementen